Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi 1.sınıf öğrencilerinin mesleki motivasyonları ve değer sistemleri
Carear-relevant motivations and value systems of freshmen medical students; a research made in the Medical Faculty of Ankara University
- Tez No: 18594
- Danışmanlar: PROF.DR. FUAT AZİZ GÖKSEL
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Etik, Meslek seçimi, Motivasyon, Öğrenciler-tıp, Ethics, Vocational choice, Motivation, Students-medical
- Yıl: 1990
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Deontoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
8.' ÖZET Bir uzmanlık tezi olarak sunulan bu araştırmanın amacı deontoloji öğretimi gören tıp fakültesi birinci sınıf öğrencile rinin mesleğe yönelik psikolojik motivasyonları ile sahip olduk ları değer sistemlerini tanımak ve bunlar arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Bu amaçla, 272 kişilik bir popülasyonda yapısal veri ler ile mesleğe yönelik motivasyonları belirten bir anket for mu (Ek-A) ve Rokeach amaç değerler ve araç değerler skalaları (Ek-B) uygulanmıştır o Elde edilen veriler yüzde ve medyan de ğerleri biçiminde saptanarak, p anlamlılık değerleri belirtil miştir. Onsekiz tablo halinde sunulmuş olan bulgular değerlen dirildiğinde, mesleğe yönelmede cinsiyet- faktörünün önemli bir rol oynamadığı,“insan sevgisi ve onlara yardım etme isteği”ile“sosyal statü kaygısı”gibi psikolojik motiflerin meslek seçiminde oldukça önemli etkenler oldukları, yüksek motivasyon- lu ve düşük motivasyonlu öğrenci gruplarının değer sistemleri arasında bir farklılaşma görüldüğü? tıp mesleğine büyük psiko lojik yatırım yapmış olan öğrencilerin gerek toplum idealleri açısından, gerekse kişisel erdemlere ilişkin idealler açısından daha özgecil tutumlara sahip oldukları; mühendislik dallarına daha fazla psikolojik yatırım yapmış öğrencilerin ise daha prag- matik değerleri ön planda tuttukları, anlaşılmıştır. Öğrencilerimizin amaç değerler arasından“kendine say gı”ve“aile güvenliği ”ni, araç değerlerden ise“bağımsızlık”erdemini en yüksek kişisel erdem olarak benimsedikleri ortaya 8586 çıkmıştır o Elde edilen sonuçlara göre, deontoloji öğretiminin hem normların işlevini tanıtacak akılcı ve bilimsel yaklaşıma dayanmasının, hem de öğrencinin etik sorular sorma ve yanıt a- rama açısından inisiyatifini destekleyecek nitelikte olmasının gerekliliği anlaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
9. SUMMARY CAREER-RELEVANT MOTIVATIONS AND VALUE SYSTEMS 0¥ FRESHMEN MEDICAL STUDENTS,- A RESEARCH MADE IN THE MEDICAL FACULTY OF ANKARA UNIVERSITY In this thesis, the motivations to the medical pro fession and value systems of freshmen medical students are studied in a population of 272. A special questionary and Rokeach values' scales are used in this respect. In highly motivated group, idealistic and althruistic values were predominant. Egocentric and pragmatic values were more cumulated in poorly motivated group. 87
Benzer Tezler
- Unequal paths to medicine: Class inequalities among YKS high achievers in medical school
Tıpta eşit olmayan rotalar: Tıp fakültesindeki YKS'de yüksek puan alan öğrenciler arasında sınıfsal eşitsizlikler
RUMEYSANUR DOĞAN
- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Tıp ve Diş Hekimliği fakültesi son sınıf öğrencilerinin farmakovijilans hakkında bilgi ve görüşlerinin incelenmesi
Analyzing the knowledge and opinion of final year student of medical and dentistry faculty in Ankara Yildirim Beyazit University towards pharmacovigilance
AYŞE BÜŞRA ABUSSUUTOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eczacılık ve FarmakolojiÇukurova ÜniversitesiTıbbi Farmakoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YUSUF KARATAŞ
PROF. DR. ASLI FAHRİYE CEYLAN
- Ailelerin, hekimlerin, tıp fakültesi öğrencilerinin ve hemşirelerin çocuklara yönelik disiplin yaklaşımları
Families', doctors', medical students' and nurses' diciplinary attitutes towards children
AYNUR ISMAYILOVA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BETÜL ULUKOL
- Ankara ilinde üniversite ve eğitim araştırma hastanelerinde eğitim gören aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin demans ile ilgili bilgi, farkındalık ve yönetimi
Knowledge, awareness and management of dementia by family medicine residents studied at university and educatinal research hospitals in Ankara
FATMA NUR PAMPAL DURNAGÖLÜ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Aile HekimliğiAnkara ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE SELDA TEKİNER
- Tıp fakültesi öğrencilerinde çocuk ihmali ve istismarı farkındalığı, bilgi düzeyi değerlendirilmesi; araştırma görevlileri tarafından verilen eğitim sonrası öğrencilerin bilgi düzeyi ve farkındalığının karşılaştırılması
Evaluation of the awareness and knowledge level of medical students regarding child neglect and abuse; comparison of the knowledge and awareness levels of students after training given by research assistants
ÖMER TAHA SAĞ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERÇİN TAŞAR
