Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi 1.sınıf öğrencilerinin mesleki motivasyonları ve değer sistemleri
Carear-relevant motivations and value systems of freshmen medical students; a research made in the Medical Faculty of Ankara University
- Tez No: 18594
- Danışmanlar: PROF.DR. FUAT AZİZ GÖKSEL
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1990
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Deontoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 102
Özet
8.' ÖZET Bir uzmanlık tezi olarak sunulan bu araştırmanın amacı deontoloji öğretimi gören tıp fakültesi birinci sınıf öğrencile rinin mesleğe yönelik psikolojik motivasyonları ile sahip olduk ları değer sistemlerini tanımak ve bunlar arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Bu amaçla, 272 kişilik bir popülasyonda yapısal veri ler ile mesleğe yönelik motivasyonları belirten bir anket for mu (Ek-A) ve Rokeach amaç değerler ve araç değerler skalaları (Ek-B) uygulanmıştır o Elde edilen veriler yüzde ve medyan de ğerleri biçiminde saptanarak, p anlamlılık değerleri belirtil miştir. Onsekiz tablo halinde sunulmuş olan bulgular değerlen dirildiğinde, mesleğe yönelmede cinsiyet- faktörünün önemli bir rol oynamadığı,“insan sevgisi ve onlara yardım etme isteği”ile“sosyal statü kaygısı”gibi psikolojik motiflerin meslek seçiminde oldukça önemli etkenler oldukları, yüksek motivasyon- lu ve düşük motivasyonlu öğrenci gruplarının değer sistemleri arasında bir farklılaşma görüldüğü? tıp mesleğine büyük psiko lojik yatırım yapmış olan öğrencilerin gerek toplum idealleri açısından, gerekse kişisel erdemlere ilişkin idealler açısından daha özgecil tutumlara sahip oldukları; mühendislik dallarına daha fazla psikolojik yatırım yapmış öğrencilerin ise daha prag- matik değerleri ön planda tuttukları, anlaşılmıştır. Öğrencilerimizin amaç değerler arasından“kendine say gı”ve“aile güvenliği ”ni, araç değerlerden ise“bağımsızlık”erdemini en yüksek kişisel erdem olarak benimsedikleri ortaya 8586 çıkmıştır o Elde edilen sonuçlara göre, deontoloji öğretiminin hem normların işlevini tanıtacak akılcı ve bilimsel yaklaşıma dayanmasının, hem de öğrencinin etik sorular sorma ve yanıt a- rama açısından inisiyatifini destekleyecek nitelikte olmasının gerekliliği anlaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
9. SUMMARY CAREER-RELEVANT MOTIVATIONS AND VALUE SYSTEMS 0¥ FRESHMEN MEDICAL STUDENTS,- A RESEARCH MADE IN THE MEDICAL FACULTY OF ANKARA UNIVERSITY In this thesis, the motivations to the medical pro fession and value systems of freshmen medical students are studied in a population of 272. A special questionary and Rokeach values' scales are used in this respect. In highly motivated group, idealistic and althruistic values were predominant. Egocentric and pragmatic values were more cumulated in poorly motivated group. 87
Benzer Tezler
- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Tıp ve Diş Hekimliği fakültesi son sınıf öğrencilerinin farmakovijilans hakkında bilgi ve görüşlerinin incelenmesi
Analyzing the knowledge and opinion of final year student of medical and dentistry faculty in Ankara Yildirim Beyazit University towards pharmacovigilance
AYŞE BÜŞRA ABUSSUUTOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eczacılık ve FarmakolojiÇukurova ÜniversitesiTıbbi Farmakoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YUSUF KARATAŞ
PROF. DR. ASLI FAHRİYE CEYLAN
- Ailelerin, hekimlerin, tıp fakültesi öğrencilerinin ve hemşirelerin çocuklara yönelik disiplin yaklaşımları
Families', doctors', medical students' and nurses' diciplinary attitutes towards children
AYNUR ISMAYILOVA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BETÜL ULUKOL
- Major travma nedenli instabil pelvis yaralanmalarında kullanılan eksternal pelvik kompresyon aparatının pratik uygulama eğitiminin değerlendirlmesi
Evaluation of practical practice training of external pelvic compression device used in major pelvic injuries due to major trauma
ZAFER BEŞER
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
İlk ve Acil YardımAnkara ÜniversitesiAcil Tıp Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ONUR POLAT
- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi Tıp Fakültesi 6. sınıf öğrencilerinin uzaktan eğitim süreci ile ilgili deneyim ve görüşlerinin değerlendirilmesi
Evaluation of the experience and opinions of Ankara Yıldırım Beyazıt University Faculty of Medicine 6th grade students about the distance education process
ZİYA ARIKAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
Aile HekimliğiAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET KESKİN
- Bir tıp fakültesinde son sınıf öğrencilerinin cinsel taciz ve saldırı konusundaki bilgi ve tutumlarının değerlendirilmesi
Evaluation of the knowledge and attitudes of final-term students about sexual harassment and assault in a medical school
HİDAYET KASIM
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
Halk SağlığıAnkara ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MİNE ESİN OCAKTAN