İstanbul ili Bahçelievler ilçesindeki mesleki ve teknik eğitim okullarında çalışan öğretmenlerin iş doyumunun belirlenemsi
Determination of the job satisfaction of the teachers working in vocational and technical education schools in municipality of bahçelievler in the province of İstanbul
- Tez No: 190100
- Danışmanlar: PROF. DR. ASUMAN TÜRKEL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: İş Doyumu, Mesleki ve Teknik Eğitim, Job Satisfaction, Vocational and Technical Education
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 113
Özet
Mesleki ve Teknik Eğitim kurumlarının geliştirilmesinde ve yeniden yapılandırılmasındabu kurumlarda çalışan öğretmenlerin önemi günümüzde herkes tarafından kabul edilen birgerçektir.Öğretmenlerin çalıştıkları ortamın olanaklarının nitelik ve niceliklerininartırılması, ekonomik durumlarının çağdaş yaşam standartlarına uygun hale getirilmesi,çalışma arkadaşları ile ilişkilerinin iyi olması, çalıştığı kurumda kendisini gelişenteknolojiye göre sürekli olarak yenilemesi ve mesleğinde ilerleme olanaklarının olmasıMesleki ve Teknik Eğitim kurumlarında çalışan öğretmenlerin iş doyumlarını yükseltecek,başarılarını artıracak ve üst düzeyde verimli olmalarını sağlayacaktır.Bu araştırmada, İstanbul İli Bahçelievler İlçesindeki Mesleki ve Teknik EğitimOkullarında çalışan öğretmenlerin iş doyumunun belirlenmesi amaçlanmıştır.Araştırma altı bölümden oluşmaktadır. Buna göre araştırmanın ilk bölümünde iş doyumukavramları, ikinci bölümde iş doyum kuramları, üçüncü bölümde yurt içi ve yurt dışındayapılan araştırmalar ve dördüncü bölümde analiz, beşinci bölümde araştırmanın bulgu vedeğerlendirmeleri ile son bölüm de sonuçlar sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
Today, it is widely accepted that teachers are of the uppermost importance in the progressand reconstruction of the Vocational and Technical Education institutions. Improving theworking conditions of teachers in terms of quality and quantity, raising their economicsituations up to the contemporary life standards, maintaining a good rapport amongcolleagues, and giving them the opportunity to improving themselves constantly in workplace in accordance with the technological progresses, and to advance in career willincrease the job satisfaction of the teachers who work in Vocational and TechnicalEducation institutions, enhance their successes, and will boost their effectiveness touppermost level.In this research, the aim is to determine the job satisfaction of the teachers working inVocational and Technical Education Schools in Municipality of Bahcelievler, in theProvince of Istanbul.The research is consisted of six sections. The first section explains the terminology relatedto job satisfaction, where as the second one summaries the theories of job satisfaction. Thethird section of the research is on the review the literature of the studies conducted inTurkey and abroad, which is followed by the analyses in Section Four. The fifth sectionfocuses on findings and evaluations, of which conclusions are drawn in the last section,namely Section Six.
Benzer Tezler
- Bahçelievlerde meslek lisesi öğretmenlerinin idareciliğe bakış açıları ve idareciliği tercih nedenleri
Management perspective of teachers who served the district of Bahçelievler and requests be an administrator
BAYRAM ÇEKİÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. UĞUR TEKİN
- Ortaokul İngilizce öğretmenlerinin eğitim teknoloji yeterlikleri ve uzaktan eğitime yönelik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
The relationship between secondary school English language teachers' educational technology competencies and their attitudes towards distance education
SAFİYE ÖZKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SİBEL CENGİZHAN
- Mesleki gelişim seminer çalışmalarının öğretmenler tarafından değerlendirilmesi örneklemi
Sampling teachers' evaluation of professional development seminars
GÜLİN SEVİ GENÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GANİME AYDIN
- Çocukluk çağı travmatik yaşantılarının psikolojik dayanıklılık ve mesleki doyum ile ilişkisinin incelenmesi
Investigation of the relationship of childhood traumatic experiences with psychological resilience and job satisfaction
LİVANUR ERYİĞİT
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMER AKGÜL
- Okul müdürlerinin mentörlük düzeylerinin incelenmesi: İstanbul-Bahçelievler örneği
An investigation of mentoring levels of school principals: Sample of Istanbul-Bahcelievler district
BEYZANUR KARA
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve Öğretimİstanbul Kültür ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜLŞAH TAŞCI