Geri Dön

Sanat eğitiminde afiş

Poster in art education

  1. Tez No: 190534
  2. Yazar: İSMAİL ÇETİN
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. MEHMET BÜYÜKÇANGA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Güzel Sanatlar, Sanat Tarihi, Fine Arts, Art History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Resim-İş Öğretmenliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 159

Özet

Sanat, insanın çeşitli yöntemlerle kendisini ifade etme imkanı bulduğualandır. Sanat eğitimi ile birey doğru yöntemi seçerek, sanatın öneminikavrayabilecek, yaratıcılığını geliştirerek, kişiliği biçimlenecektir.Sanat eğitimi, bireye eğitimi süresinde fayda sağlayacak her türlüyöntem ve tekniği uygulama imkanı sağlamaktadır.Grafik tasarım ürünleri içerisinde yer alan afiş, malzeme ve yöntembakımından, bireylerin farklı tekniklerle afiş üretebilmelerine çok uygundur.Afiş çalışmaları bireylerin becerisinin ve yaratıcılığının ortayakonulmasında, geliştirilmesinde ve değerlendirilmesinde kullanılanyöntemlerden birisidir. Bireylere çok farklı uygulama imkanı sağlamaktadır.Bu araştırma afiş çalışmalarının, sanat eğitiminde yerini ve öneminiortaya koymak amacıyla yapılmıştır. Araştırmada; sanatın tanımı, sanateğitiminin ne olduğu incelenmiştir.Araştırma belgesel tarama modeline dayalı olarak yapılmıştır. Afişçalışmalarının sanat eğitimine olan katkısına ilişkin olgusal veriler toplanmış,verilerin toplanmasında doküman incelemesi yöntemi kullanılmıştır.Afiş çalışmaları, günümüz sanat eğitimi bağlamında ilköğretimdüzeyinde ele alınarak, sanat eğitiminin uygulama alanı olan Resim-işderslerinde öğrencilerin; yaratıcılığını geliştirmesi, tasarım yapabilme becerisinigeliştirmesi bakımından bir araç olarak nasıl kullanıldığı belirlenmeyeçalışılmıştır.Araştırma sonunda, sanat eğitiminin bireyler için önemli ve gerekliolduğu afiş çalışmalarının bireyin sanat aracılığıyla eğitilmesinde önemli birçalışma alanı olduğu saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

Art is the field in which individual find opportunity to Expressthemselves by means of various methods. By art education, through choosingthe right method one will comprehend the importance of art, improve his / hercreativity and thus his / her personality will be shaped.Art education provides practicing every sort of techniques and methodsthat will be beneficial for the individual during his education process.Poster studies are quite convenient for people to create posters withvarious types of techniques in terms of material and methodology. Posterstudies are one of the methods used in expressing one?s skill and creativity, hisbeing observed, his improvement and evaluation. It provides different practiceopportunity.This study was carried out in order to explain the importance andposition of poster studies in art education, In the research; the definition ofart and art education was examined.The research was held depending on documentary scanning model. Thefactual data related to the contribution of poster studies on art education wasgathered; and since the research has the characteristic of qualitative study,document review method was used in data collection.By handling poster studies in the context of contemporary art education,in art lessons which is the practice area of art education; improving creativity,how it is used in advancing designing skill, the implementing kind andproductivity of this study was evaluated through considering the negative andpositive aspects of them.At the end of the research, it was determined that art education wasessential and necessary for individuals and that poster study is an importantstudy field for their education through art.

Benzer Tezler

  1. Sanat Eğitiminde İllüstrasyon

    The illustration on the education of the art.

    SENEM AÇIKGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Güzel SanatlarSelçuk Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ. MEHMET BÜYÜKÇANGA

  2. Grafik eğitiminde öğrencilerin görsel algı ve algılama farklılıklarının afiş tasarımları yoluyla saptanması

    In graphic education to determine visual perception of students and perception differences trough placard designs

    NUR EKİCİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Uygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLSÜN PARLAR

  3. Okul öncesi dönem (5-6 yaş grubu) sanat etkinliklerinde çok alanlı sanat eğitimi yönteminin uygulanması üzerine bir durum çalışması

    A case study on the implementation of interdisciplinary art education method in pre-school period (5-6 aged group) art activities

    HATİCE KÜBRA ÖZALP

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MELEK GÖKAY

  4. Medya iletişim araçlarıyla desteklenen ters yüz öğrenme modelinin sanat eğitimine etkisi

    The effect of the flipped learning model supported by media communication tools on art education

    ALPER DEMİREL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. OSMAN ÇAYDERE

  5. Pareidolia'nın sanatta materyal ve yöntem olarak kullanımı

    The use of pareidolia as a material and method in art

    MEDİNE TEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. ÇAĞATAY İNAM KARAHAN