Geri Dön

Lise son sınıf kız öğrencilerin cinsiyet rollerine ilişkin düşünceleri

Views about the roles of senior class girls within the high school students

PDF İndir

  1. Tez No: 191539
  2. Yazar: ATİK ASLAN
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. NİLAY ÇABUK KAYA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Siyasal Bilimler, Sosyoloji, Education and Training, Political Science, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 107

Özet

ÖZETLise Son Sınıf Kız Öğrencilerin Toplumsal Cinsiyet Rollerine lişkinDüşünceleriBu araştırmada, Ankara ili Sincan ilçesi Yunus Emre Lisesi ile ÖzcanSabancı Kız Meslek Lisesi örneğinde lise son sınıfta okumakta olan kız öğrencilerin,toplumsal yaşama hazırlanmalarında gelecekle ilgili rol beklentilerinin belirlenmesiamaçlanmıştır. Araştırma problemi eğitim, aile gibi toplumsal kurumların bireyinkişiliğini etkilediğini ifade eden işlevselcilik kuramı temelinde ele alınmıştır. Buaraştırmanın kavramsal çerçevesi, şlevselci Yaklaşımın temel sayıltıları dikkatealınarak hazırlanmıştır. Anket aracılığıyla elde edilen veriler SPSS paketprogramında frekans ve yüzdelik değerler biçiminde çözümlenmiştir. Sınıflamaölçeğine giren ikili değişkenler arasındaki ilişki için Ki-kare testi uygulanmıştır. Buaraştırmayla elde edilen bulgular, aşağıda özetlenerek verilmiştir:1 - Kız meslek lisesi ve genel lise öğrencilerinin gelecek beklentileri arasındabenzer sonuçlar ortaya çıkmıştır.2 - Öğrenci aileleri, gelir durumları bakımından incelendiğinde, çoğunluğununalt gelir seviyesinde olduğu tespit edilmiştir.3 - Aynı şekilde öğrenci ebeveynlerinin meslekleri itibariyle her iki okultüründe de benzer bir sonuç ortaya çıkmıştır.4 - Annelerin büyük bir çoğunluğu ev hanımıdır ve herhangi bir meslekleriyoktur.5 - Öğrencilerin gelecekle ilgili beklentilerinin oluşumunda okul türü farkınınetkisinin düşük olduğu görülmüştür. Her iki lise türünde de gelecek kaygısıyüksektir.73

Özet (Çeviri)

ABSTRACTViews about the Roles of Senior Class Girls within the High SchoolStudentsThe aim of the study is to understand female students? sociologicalexpectations of their preparation for social future life who are attending AnkaraSincan Yunus Emre General High and Özcan Sabancı Vocational Schools. The studywas handled according to the functionalism theory which explains the effects ofeducation and family on personality. And also the study is based on the assumptionsof the functionalism theory. The data are collected by a questionaire and analized bythe SPSS packet programme. The results are explained as frequency and percentagedistributions. For the nominal scales and the relations between two variables of theclassifcations, the Chi-Square Test is used. The findings of the study aresummorized:1-There is no difference between the future expectations of the femalevocational and general high school students.2- When the income of the families are investigated it is shown that most ofthe familes belong to the lower income groups.3- As far as the occupations of the familes are concerned there is also nodifference between the families of the vocational and general high school femalestudents.4- It is also observed that most of the mothers are housewives and theydon?t have any profession.5- It apparently seems that school types has a little influence on thestudents? future expectations. At both types of schools students anxiety about theirfuture is really high.74

Benzer Tezler

  1. Tez No

    330224

    Onarıcı disiplin modelinin liselerde, akran istismarı ve şiddeti üzerindeki etkilerinin incelenmesi

    Research on the effects of restorative discipline model on peer bullying and violence in high schools

    A. ARZU HANHAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABBAS TÜRNÜKLÜ

  2. Tez No

    471060

    Üniversite öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rolleri ve kadına yönelik şiddete ilişkin tutumları: Dicle Üniversitesi örneği

    University students gender roles and attitudes regardindg violence against women: The sample of Dicle University

    ATİYE PINAR ATEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    SosyolojiDicle Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NACİYE YILDIZ

  3. Tez No

    581172

    Ergenlerde öz-duyarlık ve bilinçli farkındalığın sınav kaygısı üzerindeki yordayıcı rolünün incelenmesi

    An investigation of the predictive roles of self-compassion and mindfulness on test anxiety among adolescents

    ZEYNEP DİNÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NAGİHAN OĞUZ DURAN

  4. Tez No

    191623

    Ortaöğretim kurumlarına devam eden öğrenciler ile bu kurumda çalışan öğretmenler ve yöneticilerin cinsellikle ilgili yanlış inanışla bilgi ve inanışlarının belirlenmesi ve bir uygulama

    Determining the false knowledges and behaviours of the students, teachers and school administrators studying and working in high schools and a practice

    GAMZE EDA ŞENTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜNEVVER ÇETİN

  5. Tez No

    331707

    Awareness of high school learners of learner autonomy

    Lise öğrenclerinin öğrenen özerkliği konusundaki farkındalıkları

    HİLAL OLUR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SUNA AKALIN

Geri Dön