Geri Dön

14 haftalık fiziksel aktivite programının 10 - 12 yaş görme engelli çocuklar üzerindeki etkileri

The effect of 14 weeks physical activity program on children with visual impairment 10 - 12 years old.

  1. Tez No: 195830
  2. Yazar: CEYLAN ECE TOP
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. DİLARA ÖZER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Görme engelli çocuk, Fiziksel Aktivite, FizikselUygunluk, Postural Stabilite, Fiziksel uygunluk, Görme engelliler, Children with visual impairment, physical activity, physical fitness, postural stability, Visually impaired
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Akdeniz Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu arastırmanın amacı, fiziksel uygunluk ve denge özellikleri yönündengörme engelli çocukların gören akranları ile aralarındaki farklıkları belirlemekfiziksel aktivite programının fiziksel uygunluk ve denge özellikleri üzerindekietkisini incelemektir.Bu arastırmaya 10-12 yas arasında, görme engeli dısında baska hiçbir engeliolmayan, dogustan ya da dogumdan ilk bir yıl içinde görme engeli tanısı almıs olan19 (Deney: 8; Kontrol: 11) görme engelli çocuk ve karsılastırma grubu olarak 10gören çocuk alınmıstır.Fiziksel aktivite programı 14 haftalık süre ile haftada 3 gün sıklıklauygulanmıstır. Arastırmaya katılan çocuklara 14 haftalık fiziksel aktiviteprogramının öncesinde ve sonrasında Brockport Fiziksel Uygunluk testleri, posturalStabilite Degerlendirme testleri ve Çocuklar için Fiziksel Aktivite Formuuygulanmıstır.Bu çalısmanın sonucu olarak gören çocuklar (karsılastırma grubu), sag ve solkavrama kuvveti ve 20 m PACER yönünden deney grubundan sag el kavramakuvveti, sol el kavrama kuvveti, 20 m PACER, esneklik ve gövde kaldırmatestlerinde kontrol daha yüksek performans degerlerine sahip bulunmuslardır.(p<0.05).14 haftalık fiziksel aktivite programı sonunda, deney grubunda zaman içindeBMI de azalma, boy, sag ve sol el kavrama kuvvetlerinde, mekik 20 m PACER vekollar bükülü asılmada artma gözlenmistir (p<0.05). Agırlık, TR F, Calf F, otur-erisve postural stabilite ve gövde kaldırma parametrelerinde zamana baglı degisiklikgörülmemistir.Deney, kontrol ve karsılastırma gruplarının ön test ve son test farklılıklarıincelendiginde sol kavrama kuvveti açısından deney grubunun gören gruptan dahabüyük kazanç elde etmistir (p<0.05).Deney grubu kontrol ve karsılastırma grubu ile karsılastırıldıgında dengeperformansında önemli bir artıs göstermistir. Boy, Agırlık, BMI, CLF, TR, PençeKuvveti Sag, Mekik ve 20 m PACER parametreleri açısından grupların gösterdikleridegisimler istatistiksel olarak önemli bulunmamıstır (p>0,05) (Çizelge 4.9) Fizikselaktivite formunun istatistiksel degerlendirmesi gruplar arasında farklılık olmadıgını ,tüm grupların ve ailelerinin fiziksel aktiviteye katılım düzeylerinin düsük oldugunuortaya koymaktadır. .

Özet (Çeviri)

The aim of this study was to determine the differences in aspect of physicalfitness and postural stability between children with visually impairment and theirsighted peers and examine the effects of physical activity program on physicalfitness and postural stability in children with visually impairment.Ninetheen children with visual impairment ( Experimental Group(EG): 8 ;Control Group(CG): 11) who were between age of 10-12 and their sighted peers (Comparison Group(CG²): 10) participated to this study. Determined characteristicsof children are ; having no second disability except for visually impairment, beingdiagnosed in a few years after the birth or in the birth.Physical activity program was applied 3 days in a week during 14 weeks.Brockport Physical Fitness Test, Postural stability Test and Physical Activite Formfor Children were applied to the participants before and after the 14 weeks physicalactivity program.As a results of this study CG² was founded higher performance than EG interms of right and left hand grip and 20 m PACER CG² also was founded higherperformance than CG in terms of right hand grip; left hand grip, 20 m PACER, andsit and reach, 20 PACER and trunk lift (p<0.05).After 14 weekly physical activity program it was determined decrease in BMIand increase in height, right and left hand grip, sit-up, 20 m PACER and pull-up ofEG in time (p<0.05It was founded no changing linked with time in weight, TR,CALF, sit and reach, postural stability and trunk lift.When investigating before and after test differences of EG, CG and CG², Itwas found that EG had higher gain than CG² in terms of left hand grip and posturalstability (P<0.05). It was found no significant chances in terms of height, weight,BMI, CLF, TR, hand grip, sit-up, and 20 m PACER in all groups (p>0,05) (Çizelge4.9). Statistical analysis of Physical Activity Form showed that there was nosignificant differences between the groups, and all groups and their families had lowactivity level

Benzer Tezler

  1. Bir hastanenin fizik tedavi ünitesine başvuran 65 yaş ve üzeri bireylerde yaşam kalitesinin değerlendirilmesi

    Evaluation of quality of life in individuals aged 65 and over applying to the physical therapy unit of a hospital

    SÜMEYYE KELEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonFırat Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EDİBE PİRİNÇCİ

  2. Orta yaş sedanter obez bayanlarda pilates egzersizlerinin etkileri

    The effects of pilates exercises on middle-aged sedentary obese women

    ENGİN IŞIK ABANOZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SERKAN HAZAR

  3. Çocuklarda davranış değişikliği modellerine dayalı fiziksel aktivite programı geliştirilmesi ve etkinliğinin incelenmesi

    Developing a physical activity program based on behavior change models in children and investigation of its efficiency

    MIRA A A AMER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SAİME NİLAY ARMAN

  4. Bir eğitim aile sağlığı merkezinde kayıtlı bireylerin kardiyovasküler risk skorları ile hayatın temelleri-8 puanları arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between cardiovascular risk scores and life's essential 8 scores among individuals registered at an educational family health center

    BÜNYAMİN FURKAN PALA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile HekimliğiMarmara Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SALİHA SERAP ÇİFÇİLİ

  5. Prostat adenokarsinomlarında psa değerlerinin gleason skor ve klinik evre ile ilişkisi

    The relation between psa and gleason score and clinical phase in prostate adenocarsinoma

    HACI HASAN ESEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    PatolojiSelçuk Üniversitesi

    Patoloji Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. MUSTAFA CİHAT AVUNDUK