Öz değerlendirme ve akran değerlendirmesi yöntemlerinin öğretmen eğitimine etkisi
The efficiency of self-evaluation and peer review in teacher education
- Tez No: 200775
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. NURTEN EFE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 70
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Okul öncesi öğretmen adaylarının yansıtıcı düşünme becerilerinin belirlenmesi ve geliştirilmesine yönelik bir eylem araştırması
An action research on determining and developing reflective thinking skills of pre-school teacher candidates
ZEHRA SAADET FIRAT
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. F. ÇAĞLAYAN DİNÇER
- The role of performance evaluation in providing quality education: A case study of the Libyan higher education sector
Kaliteli eğitiminin sağlanmasında performans değerlendirmenin rolü: Libya yükseköğretim sektörünün bir vaka çalışması
SAMI MOHAMED MAAYUF
- The impact of self-assessment and peer-assessment on EFL learners' writing performance
Öz değerlendirme ve akran değerlendirmenin yabancı dil olarak İngilizce öğrenenlerin yazma performansı üzerindeki etkisi
BURCU EREN
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SUZAN KAVANOZ
- Farklı ülkelerin öğretim programlarının iki dillilik ve anadilinin ikinci dil/yabancı dil olarak öğretimi bakımından incelenmesi
An study of different countries' curricula in terms of bilingualism and teaching native language as a second language/foreign language
NUREFŞAN ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimSakarya ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TUĞBA DEMİRTAŞ TOLAMAN
- Yansıtıcı düşünme becerileri eğitiminin yabancı dil olarak Türkçe öğreten öğretmenler ve Türkçe öğretimi üzerindeki etkisi
The effect of reflective thinking skills education on the teachers teaching Turkish as a foreign language as well as on Turkish teaching
METE YUSUF USTABULUT
Doktora
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiSosyal Bilgiler ve Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET KARA