Geri Dön

Relationship between values and culture: A comparison of Central Asian and Turkish university students

Değerler ve kültür arasındaki ilişki: Orta Asyalı ve Türk üniversite öğrencilerinin karşılaştırılması

  1. Tez No: 204749
  2. Yazar: ÖZLEM DİRİLEN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NEBİ SÜMER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Değer tipleri, değer boyutları, kültür boyutları, Komünizm-sonrası Türki Cumhuriyetler, Value types, value dimensons, culture dimensions, Post-communistTurkic Countries
  7. Yıl: 2006
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Avrasya Çalışmaları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 103

Özet

Bu çalışmanın amacı, (1) kültür ve değer kavramlar arasındaki ilişkiyi, (2)Türkiye'de öğrenim görmekte olan Komünizm-sonrası Türki Cumhuriyetler' dengelen üniversite öğrencileri ve Türk üniversite öğrencilerinin değer yapılarıarasındaki farklılıkları ve (3) Triandis' in kültür kavramı ile Schwartz' ın değerkavramı arasındaki ilişkiyi araştırmaktır. Araştırmanın örneklemi 292 Türküniversite öğrencisi ve değişik Türk üniversitelerinde okumakta olan 299 Türkiöğrenciden oluşmaktadır. Katılımcılara dikey-yatay ve bireyci-toplulukçu olmaküzere iki kültür boyutunu ölçen INDCOL (Bireycilik-Toplulukçuluk Ölçeği) vetemel değer türlerini ve boyutlarını ölçen PVQ (Portre Değerler Ölçeği)uygulanmıştır.Kısmi korelasyon analizi (cinsiyet ve yaşın kontrol edildikten sonra) kültür vedeğerler arasında beklenen ilişkilerin olduğunu göstermiştir. Yatay-toplulukçulariyilikseverlik değerine, dikey-bireyciler başarmaya ve dikey-toplulukçular ise güçleilgili değerlere daha fazla önem verdiği bulunmuştur. İki örneklem grubununkıyaslanmasıyla elde edilen sonuçlar, iki grubun farklı değer tiplerine farklı derecedeönem verdiklerini göstermiştir. Komünizm-sonrası Türki Cumhuriyetlerden gelenüniversite öğrencileri ilişkiselliğe Türk öğrencilerine göre daha fazla, zihinsel veduygusal özerkliğe ve eşitliğe ise Türk öğrencilerden daha az önem verdikleribulunmuştur. Bu çalışmanın bulguları kültür ve değer kavramlarının sistematikolarak ilişkilendirilebileceğini göstermiştir. Bu ilişkilendirme üzerine bina edilenkültürel hipotezler de desteklenmiştir. Buna göre, Komünizm-sonrası TürkiCumhuriyetlerden gelen öğrenciler Türk öğrencilerine göre daha yüksek düzeydedikey-toplulukçuluk ve daha düşük düzeyde yatay-bireycilik bildirmişlerdir.Çalışmanın tartışma bölümünde, bulgular ilgili literatür ışığında tartışılmış veörneklem gruplarının özelliklerine, Orta Asya'daki gelişmelere ve kültürleşmeliteratürüyle ilgili konulara özel bir vurgu yapılmıştır. Sonuç olarak, bu çalışmanınkültür ve değer kavramları arasındaki ilişkinin kültürlerarası geçerliliğininaraştırıldığı literatüre önemli katkılarda bulunduğu söylenilebilir.

Özet (Çeviri)

The objectives of the present study were (1) to examine the relationship betweenculture and value concepts, (2) to compare Post-communist Turkic students studyingin Turkish universities and Turkish university students based on their valuestructures, and (3) to attempt to integrate Triandis? and Schwartz?s conceptualizationof culture. The sample of this study consisted of Turkish university students(N=292) and Post-communist Turkic students studying in Turkish universities(N=299). Individualism-Collectivism (INDCOL) Scale measuring individualism-collectivism and vertical-horizontal dimensions of culture and Portrait ValuesQuestionnaire (PVQ) measuring the main value types and dimensions wereemployed to all participants together with some demographic measures.Partial correlation analysis (gender and age were controlled) revealed systematicrelationships between culture and value types in expected direction. Horizontal-collectivists appeared to give priority to value of benevolence, vertical-individualiststo achievement, and vertical-collectivists to power. The comparison of two samplesindicated that Post communist Turkic sample reported higher levels ofembeddedness and lower levels of intellectual autonomy, affective autonomy andegalitarianism than Turkish students. The findings concerning the integration ofdifferent culture and value conceptualization demonstrated that Post-communistTurkic sample reported higher levels of vertical-collectivism and lower levels ofhorizontal-individualism than Turkish sample supporting acclimation-compensationhypothesis. Findings were discussed in the light of relevant literature andcharacteristics of the samples, recent developments in Central Asia, andacculturation issues. The study has contributed to the existing literature on the cross-cultural validation of relationship between culture and value conceptualizationsusing student samples from rarely examined cultures.

Benzer Tezler

  1. Gecekondular ve köken yerleşmelerinin yapısal kültür bağlamında incelenmesi

    A Study on squatter settlements and their origins in a cultural context

    NEVNİHAL ERDOĞAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Mimarlıkİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF. DR. GÜLSÜN SAĞLAMER

  2. Ticari banka yönetimi ve Türk ticari bankalarının temel yönetim sorunları

    The management of the commercial bank and the basic problems of the Turkish comercial bank

    AYŞE ÇİĞDEM ÖNAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    BankacılıkMarmara Üniversitesi

    Bankacılık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NAZIM EKREN

  3. Dalga enerjisi potansiyelinin makro ve mikro ölçekte çıkarılması

    Macro and micro scale modeling of wave energy potential

    YASIN ABDOLLAHZADEHMORADI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Enerjiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İnşaat Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ÖZGER

  4. Farklılaşan sosyo-ekonomik yapının meydanlardaki kullanıcı tercihi ve meydan tasarımına etkisinin değerlendirilmesine yönelik yöntem önerisi: Bursa örneği

    A proposal for the evaluation of the effect of socio-economic structure on the user's choice and urban square design: Bursa case study

    GÖKÇE ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Kentsel Tasarım Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN SERDAR KAYA

  5. Çoğul dirençli gram negatif bakteriler ile oluşan enfeksiyonlarda yükleme dozu ile uygulanan kolistin tedavisinin etkinliği

    Colymisin treatment effectiveness by loading dose in infections caused by multiresistant gram-negative bacteria

    EMİNE KÜBRA DİNDAR DEMİRAY

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Klinik Bakteriyoloji ve Enfeksiyon HastalıklarıManisa Celal Bayar Üniversitesi

    Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ŞEBNEM ŞENOL AKAR