Osmanlı devri kelamcılarının bilgi kaynağı olarak keşfe bakışı
Kashf (unveiling) as a source of knowledge by the Ottoman theologians
- Tez No: 209257
- Danışmanlar: PROF.DR. YUSUF ŞEVKİ YAVUZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlahiyat Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
slam düsüncesinin temel alanlarından olan kelam ve tasavvuf arasındaki iliskinin baslıca sorunsallarından biri kesf ve ilhamdır. Söz konusu problem bir açıdan kelam ve tasavvufun varlık ve bilgi anlayıslarıyla irtibatlı iken, diger bir yönüyle insanın bilgi elde etme yetileri ile ilgilidir. Osmanlı klasik dönem kelamcılarının bilgi kaynagı olarak kesfe yaklasımının ele alındıgı arastırmamızda öncelikle kelam ilminde bilginin kaynakları, bilgi elde etme süreci ve geçerli bilginin nitelikleri analiz konusu edilmistir. Kesfin mahiyeti epistemolojik bir degere sahip olup olmama açısından ele alındıktan sonra bu zemin üzerinde, önde gelen Osmanlı klasik dönem alimlerinin bilgi kaynagı olarak kesfe iliskin görüsleri ortaya konulmaya çalısılmıstır.
Özet (Çeviri)
One of the main controversial issue between Islamic Theology (Kalam) and Tasavvuf in relation to sources of knowledge is ilham (inspiration) and kashf (unveiling). The problem, on the one hand, is concerned with epistemological abilities of the man and on the other hand, is related to epistemological and ontological framework of Islamic Theology and Tasavvuf. Our quest, in which the eminent and leading Ottoman scholars? approach to the inspiration and unveiling as a source of knowledge is handled, aims to discuss the value of inspiration in view of Islamic Theology through the works of the Ottoman classical age?s leading scholars. In this context, firstly the sources of knowledge, the process of attaining it and the qualities of knowledge in Islamic theology is inquired and then the characteristics of unveiling and inspiration is described. Finally, by this conceptual and theoretical framework, the ideas of the Ottoman classical age?s leading scholars are discussed.
Benzer Tezler
- Osmanlı ordusunda süvariler (1550-1700)
The importance of the horse in the organizatiin of the Ottoman army
ÇAĞRI ONAR
- Osmanlı Devri Konyası'nda modern eğitim-öğretim (1869-1919)
Modern education and instruction during the Ottoman Age Konya (1869-1919)
KERİM SARIÇELİK
Doktora
Türkçe
2009
TarihSelçuk ÜniversitesiTarih Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YUSUF KÜÇÜKDAĞ
YRD. DOÇ. DR. CANER ARABACI
- Osmanlı Devri Dâru'l-hadisleri ve hadis eğitimi
Dar al-hadiths in Period of The Ottoman Empire and hadith education
EKREM YÜCEL
- Osmanlı Devri sıbyan mektepleri üzerine bir inceleme
A study on Ottoman Period primary schools
GÜLFERAH ÇORAPÇIOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
MimarlıkMimar Sinan Güzel Sanatlar ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. PEYMAN İLGİ AŞKUN
- Osmanlı devri Kızıldeniz mimarisinde Sevakin örneği
Ottoman period in Red Sea architecture Sevakin example
GÜNEŞ ALÇI
Doktora
Türkçe
2022
Sanat Tarihiİstanbul Üniversitesiİslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NURETTİN GEMİCİ