Geri Dön

Dinler tarihi açısından heybeliada ruhban okuluna genel bir bakış

Theology school of chalki an analytical survey from the perspective of history of religions

PDF İndir

  1. Tez No: 211416
  2. Yazar: SALİH İNCİ
  3. Danışmanlar: PROF.DR. MEHMET AYDIN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Tarih, Religion, Education and Training, History
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Dinler Tarihi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 353

Özet

Bu projenin öncelikli hedefi Heybeliada Ruhban Okulu'nun kurumlarını, eğitim programlarını, mezunlarını ve de tarihini orjinal kaynaklarına dayanarak yeniden ele almaktır. Kapsamlı ve tarafsız kaynakların eksikliği ve okulun Osmanlı ve Türkiye Cumhuriyeti siyasi tarihindeki yeri böyle bir çalışmaya olan ihtiyacı artırmaktadır. Heybeliada Aya Triada Manastırı ve Ruhban Okulu 19. yüzyılın ikinci yarısından 20. yüzyılın son çeyreğine kadar (1844-1971/1985) İstanbul'daki Paptrikhane'nin ve ona bağlı Ortodoks aleminin eğitim ihtiyacını karşılamak için faaliyetlerini sürdürmüştür. Manastır, ilk kez Fener Patriği Fotios I (837-866) tarafından inşa edilmiş ve 1844 senesinde Patrik Yermanos IV tarafından ruhban okuluna dönüştürülmüştür. Okulun teoloji bölümü 1971'de, ardından lisesi de 1985'de kapatılmıştır. Okul son zamanlarda Türkiye'nin Avrupa Birliği, azınlıkların hakları ve Ruhban okulunun yeniden açılması tartışmalarıyla birlikte yeniden uluslararası gündeme gelmeye başlamıştır. Tezimin giriş bölümünde, kısaca İstanbul Fener Rum Patrikhanesinin eğitim tarihini ve kurumlarını inceledim. Sonraki bölümlerde ise Heybeliada Ruhban okulunun Patrikhane ile olan ilişkisini, okulun tarihini, eğitim programlarını, kadrolarını ve mezunların Patrikhane tarihindeki yerlerini ve önemini ele aldım. Bu çalışmanın son zamanlarda okulla ilgili yapılan tartışmalarda konunun taraflarına objektif bilgiler sunması ve Türkiye'deki azınlıkların hakları meselesinin çözümünde bir katkı sağlaması bakımından önemli bir boşluğu dolduracağı kanaatindeyiz.

Özet (Çeviri)

The primary aim of this project is to revisit the facilities, instructional programs, graduates and the history of theology school of Chalki based on the original sources. The shortage of comprehensive and objective sources and the place of the School in political history of Ottoman Empire and Turkey increase the need for such a study. The Theology School of Chalki and Monastery of the Holy Trinity operated from the second half of the 19th century till the last quarter of the 20th century (1844- 1971/1985) in order to meet the educational needs of the Patriarchate in Istanbul and of Orthodoxy in general. The Monastery was originally founded by Patriarch Photius I (837-866), and in 1844, Patriarch Germanos IV converted the Monastery into a theology school. School?s department of theology was closed in 1971, and then later in 1985 its high school was closed, too. It has recently started to receive international attention with the discussions of Turkey?s EU membership, rights of minorities in Turkey and reopening the School. In the introduction of my dissertation, I briefly examine the instructional history and educational facilities of Patriarchate in Istanbul. In the following chapters, I talk about the connection between the Patriarchate and the Theology School of Chalki, its history, ıts faculty, and how its instructional facilities, educational programs worked. Place of its graduates in the history is also among the topics of this study. I believe that this study will provide objective data to the parties of the debate about the Theology School of Chalki, and will have a significant role in finding an answer to the recent discussions about rights of the minorities in Turkey

Benzer Tezler

  1. Tez No

    71890

    Dinler tarihi açısından Fahreddin Razi ve eserleri

    Fakhr al-Din al-Razi and his works from the point of view of history of religions

    HİDAYET IŞIK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    DinSelçuk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET AYDIN

  2. Tez No

    612899

    Dinler tarihi açısından Hıristiyanlıkta kürtaj (Katolik kilisesi örneği)

    Abortion in christianity in terms of history of religions (The case of the catholic church)

    ZEYNEP ÖZÇİMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinBursa Uludağ Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜLEYMAN SAYAR

  3. Tez No

    535515

    Dinler tarihi açısından töre üzerine bir araştırma

    A research on töre in terms of history of religions

    MEHMET MUSTAFA ERKAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    TarihAnkara Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DURMUŞ ARIK

  4. Tez No

    210602

    Dinler tarihi açısından Fatima olayı

    Fatima event from the perspective of history of religion

    MUHAMMET KIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    DinSakarya Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ALİ ERBAŞ

  5. Tez No

    61565

    Dinler tarihi açısından gayb ve gizli bilimlerin mahiyeti

    From a perspective religions of history the essence of unknown and esoteric sciences

    MUAMMER ULUTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    DinSelçuk Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OSMAN CİLACI

Geri Dön