Fen ve sosyal bilim eğitimi gören üniversite öğrencilerinin kaygı seviyelerinin ve problem alanlarının araştırılması

Benzer Tezler

1. Tez No

   471860

   Examining the predictive roles of university students' attachment styles, subjective well-being and locus of control levels on their social appearance anxiety levels

   Üniversite öğrencilerinin bağlanma stilleri, öznel iyi oluş ve kontrol odağı düzeylerinin sosyal görünüş kaygı düzeyleri üzerindeki yordayıcı rollerinin incelenmesi

   ZEYNEP PEKİN

   Yüksek Lisans

   

   İngilizce

   2017

   Eğitim ve ÖğretimYeditepe Üniversitesi

   Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı

   YRD. DOÇ. DR. BERKE KIRIKKANAT

2. Tez No

   477143

   Foreign language speaking test anxiety and the investigation of potential underlying sources

   Yabancı dil konuşma sınavı kaygısı ve altında yatan muhtemel sebeplerin araştırılması

   HÜSEYİN KOÇ

   Yüksek Lisans

   

   İngilizce

   2017

   Eğitim ve ÖğretimÇağ Üniversitesi

   İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

   DOÇ. DR. ŞEHNAZ ŞAHİNKARAKAŞ

3. Tez No

   409341

   Sporun Üniversite öğrencilerinin sosyal kaygı ve öznel iyi oluş düzeylerine etkisi

   Effects of sports on social anxiety and sobjective well – being levels of University students

   AYGÜL ÇAĞLAYAN TUNÇ

   Yüksek Lisans

   

   Türkçe

   2015

   SporSelçuk Üniversitesi

   Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

   DOÇ. MEHİBE AKANDERE

4. Tez No

   870601

   The relationship of social anxiety and peer relationship with mental well-being among university students

   Üniversite öğrencilerinde sosyal kaygı ve akran ilişkisinin mental iyi olma ile ilişkisi

   BADRADDIN HADI RAHI RAHI

   Yüksek Lisans

   

   İngilizce

   2023

   HemşirelikÇankırı Karatekin Üniversitesi

   Hemşirelik Ana Bilim Dalı

   DOÇ. DR. TUĞBA ARSLAN

5. Tez No

   328121

   Affedicilik yönelimli psiko-eğitim programının affetme eğilimi, belirsizliğe tahammülsüzlük, psikolojik iyi oluş, sürekli kaygı ve öfke üzerindeki etkisinin incelenmesi

   Investigation of the effects of the psycho-education curriculum to enhance the tendency of forgiveness on intolerance to uncertainty, psychological well-being, persistent anxiety and anger

   MEHMET ÇARDAK

   Doktora

   

   Türkçe

   2012

   PsikolojiSakarya Üniversitesi

   Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

   DOÇ. DR. MUSTAFA KOÇ