Osmanlı Devleti'nde Sultaniler ve İdadiler
Sultani's and Idadi's in Ottoman State
- Tez No: 214380
- Danışmanlar: Y.DOÇ. M. EMİN YOLALICI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Tarih, History
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Tanzimat döneminin eğitim alanında getirdiği önemli yeniliklerden olan sultaniler ve idadiler, birer ortaöğretim kurumu olarak açılmıslar, ancak nizamnâmelerde belirtilen oranlarda yaygınlastırılamamıslardır. Söz konusu okullar, Müslim ve gayrımüslim ayırt edilmeksizin bütün Osmanlı tebaasına açık olacak ve Batı tarzında eğitim verecek sekilde planlanmıstır. Devlet bu yolla hem eğitimde çağdaslasmayı, hem de Osmanlılık düsüncesi etrafında azınlık grupların ayrılıkçı düsüncelerini engellemeyi hedeflemistir. Her ne kadar bu okulların ders müfredatlarında Avrupa dikkate alınmıs, çesitli ders araç-gereçleri getirilmeye çalısılmıssa da, söz konusu okulların tam anlamıyla çağdas okullar olduğunu ve Osmanlılık fikrinin yerlesmesini sağladıklarını söylemek pek mümkün görünmemektedir.
Özet (Çeviri)
One of the reneval that Tanzimat Period brings sultani?s and idadi?s had been established as secondary education. But they hadn?t been made prevalent as much as it had been pointed by regulatory decisions. These school would had been for both müslim and non-müslim citizen and they had been planned like european education system. In this way, the goverment had aim to both modernizing the education system and hındering the minority separatist ideas by comitting the idea Osmanlılık. Although, Europe had been taken as a sample for the course items and had been tried to bring different school equipment, it is hard to say that these schools were completely modern schools nor accomplished to establish the idea Osmanlılık
Benzer Tezler
- 1328-1329 ders senesi İhsaiyat Mecmuası ışığında Osmanlı Devleti'nde eğitim
The education in the Ottoman Empire in the light of Statistics Journal of 1328-1329 academic year
ÖMER DUMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
TarihSivas Cumhuriyet ÜniversitesiTarih Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MAHMUT AKPINAR
- Ankara Sancağı'nda modern eğitim kurumları (1865-1920)
Modern educational institutions in Ankara Sanjak
ABDULLAH CENGİZ
Doktora
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimDicle Üniversitesiİslam Tarihi ve Sanatları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET KARATAŞ
- Atatürk döneminde bir ve tam devreli liselerde (ortaokul ve liselerde) Türk dili ve edebiyatı eğitim ve öğretimi
The Education and teaching of the course Turkish language and literature in high schools and junior high schools during Atatürk`s period
CELAL DEMİR
Doktora
Türkçe
1997
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTürkçenin Eğitimi ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABDURRAHMAN GÜZEL
- Kütahya Rüşdiye ve Mekteb-i İdadisi (Kuruluşu, gelişimi ve sosyo-kültürel hizmetleri)
Kutahya Middle School (Kütahya Rüşdiyesi) and High School (Kütahya İdadisi) (Establishment, development, cosio cultural services)
İSMAİL GİRGİN
- Ülkemizdeki çeşitli büyüklükteki yerleşim merkezlerinde uygulanabilecek kültür yapısı planlama modeli
The Planning model of the cultural building which applicable at different size of settlement center
MUSTAFA İNCESAKAL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Şehircilik ve Bölge PlanlamaGazi ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. UMUR ERKMEN