Geri Dön

Anormal yeme tutum ve davranışlarının aile ortamı, özgüven ve mükemmelliyetçöilikle ilişkisi

The relationship between abnormal eating attitudes and behaviors and family environment self-esteem and perfectionism

  1. Tez No: 215004
  2. Yazar: ZEYNEP ÇAKIRLI ALŞAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. YEŞİM KORKUT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: anormal yeme tutum ve davranışları, aile ortamı, öz güven, mükemmeliyetçilik, abnormal eating attitudes and behaviors, family environment, selfesteem, perfectionism
  7. Yıl: 2005
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 135

Özet

Bu çalışmanın amacı, lise kız öğrencilerinde anormal yeme tutum vedavranışlarının, aile ortamı, öz güven ve mükemmeliyetçilikle ilişkisininaraştırılmasıdır. Katılımcı Bilgi Formu, Yeme Tutum Testi (YTT), AileDeğerlendirme Ölçeği (ADÖ), Yetişkinlerde Özdeğer Kaynakları Ölçeği (YÖKÖ) veAnoreksiya Nervozayı Hazırlayan Koşullar Ölçeği'ne (ANHKÖ) aitMükemmeliyetçilik alt testi, çalışmada kullanılan ölçme araçlarıdır. Çalışmaya,İstanbul'da bulunan ve yüksek sosyoekonomik statüyü temsil ettiği varsayılan 3farklı kolejden toplam 298 lise kız öğrencisi katılmıştır. YTT'nden en yüksek puanalan ve üst % 25'te yer alan 75 öğrencinin anormal yeme tutum ve davranışlarına, endüşük puan alan ve alt % 25'te yer alan 77 öğrencinin ise normal yeme tutum vedavranışlarına sahip olduğu varsayılmıştır. Aile ortamı, öz güven vemükemmeliyetçilik değişkenleri açısından iki grup arasında bir fark olup olmadığıaraştırılmıştır. Ayrıca bu değişkenlerin, yeme tutum ve davranışlarını ne kadaryordadığı değerlendirilmiştir.Araştırmanın sonuçlarına göre, yeme tutum ve davranışlarının, aile ortamı,öz güven ve mükemmeliyetçilikle ilişkili olduğu bulunmuştur. Anormal yeme tutumve davranışları olan öğrencilerin, normal gruptaki öğrencilere oranla, ailelerinin dahaişlevsiz olduğu, öz güvenlerinin ise daha düşük olduğu görülmüştür. Bu sonuçlarhipotezleri destekler doğrultudadır. Ancak mükemmeliyetçilik değişkenine göre, ikigrup arasında anlamlı bir fark bulunmamaktadır. Yapılan aşamalı çoklu regresyonanalizinde, yeme tutum ve davranışlarını yordayan değişkenin öz güven olduğusaptanmıştır. Ayrıca, anormal yeme tutum ve davranışlarına sahip olan öğrencilerin,normal gruptakilere kıyasla, yakın çevrelerinden kilolarına ilişkin olarak daha fazlaolumsuz eleştiri aldıkları, daha sık zayıflama girişiminde bulundukları ve kitleiletişim araçlarındaki zayıflıkla ilgili yayınları daha sık takip ettikleri bulunmuştur.Çalışmadan elde edilen bulgular, literatürde yeme bozukluklarının etiyolojisineyönelik olarak yapılmış diğer önemli araştırmaların bulguları ışığında tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

The main aim of this study is to investigate the relationship between eatingattitudes and behaviors and family environment, self-esteem and perfectionism inhigh school female students. Participants have completed Participant InformationForm, Eating Attitudes Test (EAT-40), Family Assessment Device (FAD), AdultSources of Self-Esteem Inventory (ASSEI) and Perfectionism subscale of theScreening Conditions for Anorexia Nervosa Scale (SCANS). Totally 298 femalestudents from three different high schools in Istanbul that were assumed to reflect thehigh SES have participated in the study. Seventy five of these girls who had thehighest EAT-40 scores and took place in the up 25 % were assumed as havingabnormal eating attitudes and behaviors whereas 77 girls who had the lowest EAT-40 scores and took place in the bottom 25 % were assumed as having normal eatingattitudes and behaviors. It was examined whether there is any difference between thetwo groups in terms of family environment, self-esteem and perfectionism. Further, itwas examined to what degree these variables predicted the eating attitudes andbehaviors.It was found that eating attitudes and behaviors were related to familyenvironment, self-esteem and perfectionism. According to the results of t-testanalysis, the families of girls with abnormal eating attitudes and behaviors were lessfunctional and the self-esteem scores of the girls in abnormal group weresignificantly lower than the normal group. All these outcomes were incorrespondence with the hypothesis. However, no significant relationship was foundbetween the two groups in terms of perfectionism. Stepwise regression analysisrevealed that self-esteem predicted the eating attitudes and behaviors. Further, it wasfound that girls in abnormal group receive more negative criticisms about theirweight from their close environments, more frequently try to lose weight and morefrequently follow publications about thinness in mass media. Results of this studywere discussed according to the other significant studies in the literature that arerelated to the etiology of eating disorders.

Benzer Tezler

  1. Yeme tutum ve davranışları ile anne-babaya bağlanma ve mükemmeliyetçilik arasındaki ilişkiler

    The relationship between eating attitudes and behaviours, attachment to parents and perfectionism

    ESRA KONTBAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HATİCE ODACI

  2. A Way to eating disorders: Factors associated with abnormal eating attitudes and behaviors

    Yeme bozukluklarına giden yol: Anormal yeme tutum ve davranışlarıyla ilişkili faktörler

    ASLI ALTUĞ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1999

    PsikolojiBoğaziçi Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLİZ ELAL

  3. Tıp öğrencilerinde benlik saygısı ile yeme tutumu arasındaki ilişki

    The relationship between self-esteem and eating attitudes in medical students

    NAZLI HACER KISA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Aile HekimliğiHitit Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. COŞKUN ÖZTEKİN

  4. Okul öncesi yaşta beslenme sorunu olan çocuklar, annelerinin tutumları ve psikolojik iyilik halleri

    Nutritional problems in preschool age of children, mothers' attitudes and psychological wellness

    MERVE ÖZEN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    UZMAN ÖZLEM ERDEDE

    UZMAN PINAR ZENGİN AKKUŞ

  5. Comparison of eating attitudes and behaviors between obese and non-obese female individuals applied to A private clinic

    Özel bir kliniğe başvuran kilolu olan ve kilolu olmayan kadın bireyler arasında yeme tutum ve davranışlarının karşılaştırılması

    BEYZA NUR ÇAPKINOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Beslenme ve DiyetetikYeditepe Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜLYA DEMİR