Teknoloji ve toplum: Ortaöğretim öğrencilerinde teknoloji kullanımı ve etkileri
Technology and society: Technology usage by high school students and its effects
- Tez No: 215056
- Danışmanlar: PROF. DR. KORKUT TUNA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 160
Özet
Modern teknolojide gelinen asamaya baglı olarak toplum yasantısında önemlidönüsümler ortaya çıkmaya baslamıstır. Dönüsümleri dogru anlamlandırabilmek içinmodern teknolojinin yapısını kavrayabilmek büyük önem tasımaktadır. Bu nedenleçalısmada modern teknolojinin sahip oldugu benzersiz niteliklere daha iyi vurguyapabilmek amacıyla gelismelere tarihi ve toplumsal perspektiften bakılarak anlamverilmeye çalısılmıstır. Teknoloji-toplum baglantısına ve genel bir teknoloji tarihinede çalısmada bu nedenden ötürü yer verilmistir. Çalısmanın amacı modern teknolojikgelismelere ve tartısmalara bu çerçevede deginmek, dönüsümlerin bir yönününsosyal gerçeklige nasıl yansıdıgını ortaögretim ögrencileri ile yapılan bir anketçalısması ile gözler önüne sermektir. Toplumsal etkileri gözlemlemek, özelliklegünlük yasantıda iletisim, haberlesme ve eglence amaçlı kullanılan cihazlarınetkilerini ölçmek amacı ile ortaögretim ögrencileri ile bir alan arastırmasıgerçeklestirilmis, gençlerin teknolojiye bakıs açıları, bu kullanımın iliskilerine olanetkileri belirlenmeye çalısılmıstır.
Özet (Çeviri)
There are many considerable changes and developments which have started tocome into existence in the society due to the level of modern technology. Therefore,it is important to understand its structure correctly. For this reason, in order toemphase the uniqueness of modern technology, we tried to look the events from anhistorical and social perspective. The aim of this study is to search moderntechnological developments and discussions within this perspective to determine aside of it's process and the reflection on our society. This has been carried out byHigh School students using a field survey methodology. To observe socialimpression, especially in daily life, we focused on the communication andentertainment tools which are generally and intensively used by the new generation.With this study, we also tried to investigate the effects of these tools on High Schoolstudents, their attitude and opinions towards modern technological developments.
Benzer Tezler
- Gaziantep ili Şahinbey ilçesinde öğrenim gören ortaöğretim 9. sınıf öğrencileri özelinde bilgi toplumu ve dijital kültür kavramı arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between information society and digital culture concept in the 9th grade students of secondary education studying in Gaziantep province Sahinbey district
OZAN KIRTAY
Doktora
Türkçe
2020
Bilgi ve Belge Yönetimiİstanbul ÜniversitesiBilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET CANATAR
- The effects of a professional development program on physics teachers' classroom practices
Bir mesleki gelişim programının fizik öğretmenlerinin sınıf uygulamaları üzerine etkisi
ÖZLEM OKTAY
Doktora
İngilizce
2015
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ ERYILMAZ
- İlköğretim fen öğretiminde laboratuvar kullanımının öğrencilerin bilimsel süreç beceri gelişimlerine etkisi
The influence of using laboratory on the development of students? success of scientific progress in science lesson in primary schools
AYŞE KESKİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Bilim ve TeknolojiYüzüncü Yıl ÜniversitesiOrtaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SALİM ORAK
- Ortaöğretimde sanat eğitiminin rolü ve önemi
In secondary educati̇on, the role and i̇mportance of art education
MURAT ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Güzel Sanatlarİstanbul Arel ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERGÜN TURAN
PROF. DR. GÜLER ERTAN
YRD. DOÇ. DR. BAHATTİN ODABAŞI
- Mesleki eğitimde teknolojiye bağlı yeterliliklerin geliştirilmesinde nesnelerin interneti (IoT) eğitimi
Internet of things (IoT) training in developing technology-related competences in vocational education
MURAT ADNAN TAMER
Doktora
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NESRİN ÖZDENER DÖNMEZ