Geri Dön

?From the root of the old one?: Reconfiguring individual and collective identities in anglophone Afro-Caribbean poetry

?Eskinin kökeninden?: Afro-Karayip kökenli İngiliz şiirinde bireysel ve toplumsal kimlik oluşumu

  1. Tez No: 218038
  2. Yazar: ÖZLEM TÜRE
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. MARGARET J-M SÖNMEZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, Batı Dilleri ve Edebiyatı, English Language and Literature, Western Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Afro-Karayip Şiiri, Postkoloniyel Kuram, Melezlik, Dil, Kültürel Bellek, Afro-Caribbean Poetry, Postcolonial Theory, Hybridity, Language, Cultural Memory
  7. Yıl: 2007
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu tez İngiliz dilinde eser veren Afro-Karayip kökenli şairlerin postkoloniyel kimlikler oluşturmak için dil ve belleği nasıl kullandıklarını incelemektedir. Bu çalışma üç bölümden oluşmaktadır. İlk bölüm postkoloniyel kuram, melezlik ve resistans politikalarıyla ilgili gerekli kuramsal bilgiyi sağlamaktadır. İkinci Bölüm Afro-Karayip kökenli İngiliz şairlerin İngiliz dili ve şiirinin hakim biçimleri üzerindeki mücadelesini gözden geçirmektedir. Üçüncü Bölüm kültürel belleğin, sömürgecilik tarihini yeniden yazma, sömürgecilik öncesi ve sonrası kimlikleri bir araya getirme ve postkoloniyel toplumların bölünmüş zihinlerinin iyileştirilmesinde tematik bir araç olarak kullanılmasını incelenmektedir. Dilin ve kültürel belleğin kullanımı üzerindeki mücadele Afro-Karayip kökenli İngiliz şairlerin yeni bireysel ve toplumsal kimlikler tanımlamasına imkan vermektedir. Bu doğrultuda Grace Nichols'un i is a long memoried woman'ı (1983), Edward Kamau Brathwaite'in X/Self'i (1987) ve Linton Kwesi Johnson'un Tings an' Times'ı (1991) çözümlenecektir.

Özet (Çeviri)

This thesis analyzes how Afro-Caribbean poets writing in English appropriate language and use memory as a thematic tool to articulate postcolonial identities. The present study is organized in three parts: the first part provides the necessary theoretical background regarding postcolonial theory, the politics of hybridity and resistance; the second part examines poets? struggles over language and social forms of poetry; the third part deals with the site of memory as a revisionary tool in rewriting history poetically, binding pre-colonial and colonial identities, and healing the fractured psyches of postcolonial societies. The struggle over language and the use of memory enable the Afro-Caribbean poet to reconfigure individual and collective identities. For these purposes, Grace Nichols? i is a long memoried woman (1983), Edward Kamau Brathwaite?s X/Self (1987) and Linton Kwesi Johnson?s Tings? an Times (1991) will be analyzed.

Benzer Tezler

  1. Eski Ahid`de ve Kur`an`da VSY kökünün semantik açıdan incelenmesi

    The research of VSY root from semantic view in old testament and Qur`an

    ÖMER MÜFTÜOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    DinAnkara Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SALİH AKDEMİR

  2. The dilemma of U.S. foreign policy during the Arab Spring: From moralpolitik to realpolitik

    Arap Baharı süresince Amerikan dış politikasının ikilemi: 'Moralpolitik'ten 'realpolitik'e

    CAN DONDURAN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    Uluslararası İlişkilerGalatasaray Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. A. FÜSUN TÜRKMEN

  3. Vahiy sürecinde hnf kökünün semantik açıdan incelenmesi

    Semantic analysis of te hnf root in the revelation tradition

    ELİF ARSLAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    DinAnkara Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SALİH AKDEMİR

  4. 6-10 yaş çocuk öykü kitaplarının MEB 2018 Hayat Bilgisi Öğretim Programında bulunan değerler yönünden incelenmesi

    Examination on the story books of 6-10 years old children regarding the values of Social Studies Curriculum of Turkish Ministry of Education 2018

    ÖZGÜN KURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HANİFE KESKİN

  5. Rosaceae familyasına ait bazı türlerden elde edilen ekstraktların, pestisit genotoksisitesine karşı antigenotoksik etkisinin araştırılması

    Investigation of the antigenotoxic effect of extracts from some species of the rosaceae family against pesticide genotoxicity

    HATİCE POYRAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    GenetikNevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

    Biyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZÜBEYDE KUMBIÇAK