İlköğretim kurumlarında şiddetin nedenleri ve önlenmesine ilişkin yönetici ve öğretmen görüşleri(İzmir ili metropol ilçeleri örneği)
The princibles and teachers point of view opinions about violence reasons and to prevent the violence which shown in the primary school(a case of İzmir, metrapolitan counties)
- Tez No: 220332
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. NAMIK ÖZTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Şiddet, Violence
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
- Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma ilköğretim kurumlarında görülen şiddetin nedenleri ve önlenmesine ilişkin yönetici ve öğretmen görüşlerini tespit etmek amacıyla yapılmıştır. İlköğretim kurumlarında çalışan yönetici ve öğretmenlerin konuyla ilgili görüşlerinin yaş, cinsiyet, meslekteki kıdem, mezun olduğu okul türü, görev yaptığı kademe gibi değişkenlere göre farklılık gösterip göstermediği tespit edilmeye çalışılmıştır. Bu farklılık tespit edilirken araştırmacı tarafından geliştirilen ?İlköğretim Kurumlarında Görülen Şiddetin Nedenleri? ve ?İlköğretim Kurumlarında Görülen Şiddetin Önlenmesi ?ölçekleri kullanılmıştır.Araştırmanın bulguları aşağıdaki gibidir.İlköğretim kurumlarında çalışan yöneticilerin şiddetin nedenlerine ve şiddetin önlenmesine ilişkin algıları öğretmenlerinkinden düşüktür. Öğretmenlerin cinsiyet, yaş, mezun oldukları okul türü, meslekteki toplam hizmet sürelerine göre şiddetin nedenlerine ilişkin algılarında fark önemli bulunmuştur. Öğretmenlerin yaş, mezun olduğu okul türü ve meslekteki toplam hizmet süresine göre şiddetin önlenmesine ilişkin algılarındaki fark önemli bulunmuştur.Yöneticilerin çalıştıkları kademe, mezun olduğu okul türüne göre şiddetin nedenlerine ilişkin algılarındaki fark önemli bulunmuştur. Yöneticilerin sadece mezun oldukları okul türüne göre şiddetin önlenmesine ilişkin algıları önemli bulunmuştur. Yönetici ve öğretmenlerin şiddetin nedenleri ve şiddetin önlenmesine ilişkin algılarındaki fark önemli bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
This research investigated the princibles and teachers point of view opinions about violence reasons and to prevent the violence which shown in the primary school.The research sample consisted 81 principals and 219 teachers totally 300 persons, working in the primary school in the metropolitaan area of İzmir in 2007-2008.Research is in the scannig model.?Personal Data Form? , ?The Reasons of Violence in The Primary Schools? and ?To Prevent the Violence in the Primary Schools? were used to collect the data for the research.The questions were improved by the researcher.Nine questions were answered in the research.Our questionare evauation was analysed and interpreted is SPSS statictic program.The results of the research are summarized below.Principles? scorres for the reason of violence and to prevent the violence are faller than teachers?.Teachers? scores for the reasons of violence variables as gender , age, educational level, the duration of the teaching service result in significant effects. Teachers? scores for the prevent the violence variables as age, educational level, the duration of the teaching service result in significant effects.Principles? scores for the reasons of violence variables as educational level and working level result in significant effects.The research has shown that there is a significant correlation between the perceptions of both principles and teachers? perceptions concerning reason of violence and prevent the violence.
Benzer Tezler
- Hatay ilinde 2015-2018 yılları arasında hasta hakları birimleri ile hasta hakları kurullarına yansıyan başvurular özelinde sağlık çalışanlarına şiddet olguları ile bu olguların beyaz kod başvurusuna dönüşme durumlarının değerlendirilmesi
The phenomenon of violence against health care personnel and the transformation of this phenomenon into white code applications within the scope of the applications directed to patient rights units and patient rights commitees between 2015 and 2018 in Hatay
FERAY SÖNMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
HukukAnkara ÜniversitesiAdli Bilimler Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. AFSUN EZEL ESATOĞLU
- Ortaöğretim kurumlarında öğretmene yönelik şiddetin nedenleri ve çözümlerine yönelik öğretmen görüşlerinin incelenmesi
Examination of teachers' views on the causes and solutions of violence against teachers in secondary education institutions
EMRE BOSTAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimTrabzon ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HARUN KAHVECİ
- Askeri personelin feminizme ve kadına yönelik şiddete bakışı: Bursa ili örneği
Perspective on violence against women: The case of Bursa
OKTAY ÖNEY
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SosyolojiBursa Teknik ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MİHRİBAN ŞENSES AKSU
- Samsun ilinde hekimlerin şiddete uğrama sıklığı, uğradıkları şiddetin özellikleri ve şiddet konusundaki düşünceleri.
The frequency of exposure to violence, the characteristics of the violence and the attitudes towards violence among physicians across Samsun province
BÜLENT KORAY KARACA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2014
Adli TıpOndokuz Mayıs ÜniversitesiAdli Tıp Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BERNA AYDIN
- Kütahya ilköğretim okullarındaki öğrencilerin şiddet algısı üzerine sosyolojik bir çalışma
A socialogical research on violance perceives of students at primary school in Kütahya
TAMER ARPACI
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
SosyolojiDumlupınar ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM KAYA