Din eğitimi açısından sihir ve büyü içerikli filimlerin etkilerine ilişkin çocukların algıları
Children?s perception about magical and witchcraft thematic movies according to religious education
- Tez No: 221371
- Danışmanlar: PROF. DR. BAYRAKTAR BAYRAKLI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İlahiyat Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 121
Özet
Bu araştırma, ? Din Eğitimi Açısından Sihir ve Büyü İçerikli Filmlere İlişkin Çocukların Algılarını? incelemek adına hazırlanan bir çalışmadır. Araştırmanın temel amacı; ilköğretim okulu dördüncü, beşinci ve altıncı sınıf öğrencilerine uygulanan anketlerle, sihir ve büyü içerikli filmlere ilişkin çocukların algılarının belirlenmesi ve değerlendirilmesidir. Bu tez çalışması bir giriş ve iki bölümden oluşmaktadır. Giriş'te, araştırma konusuna ayrıntılı olarak değinilmiştir. Araştırmamızın birinci bölümü teorik çalışmayı kapsamıştır. Birinci Bölüm'de; medya ve popüler kültürün kimlik kazandırmada rolü, medyanın çocuklara etkisi, karakter eğitiminin önemi, çocuklarda somutlaştırarak kavrama, rol modellemesi, sahiplenme duygusu, çocukluk dönemi gelişim basamakları, çocukluk döneminde dini duygu ve düşünce gelişimi ve sihir-büyü gibi konulara teorik düzeyde değinilmiştir. İkinci Bölüm'de ise Kayseri ilinde öğrenim gören dördüncü, beşinci ve altıncı sınıfta okuyan 162 öğrenci ile yapılan anket sonucu elde edilen bulgular tablolar hâlinde gösterilmiş ve yorumlanmıştır. Son olarak; araştırmadan çıkan sonuç ve araştırmaya bağlı öneriler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
This thesis which is entitled ?Children?s Perception about Magical and Witchcraft Thematic Movies According to Religious Education? is prepared to this aim. Primary goal of this thesis is to understand Children?s perception about magical and witchcraft thematic movies via survey which is done on the 4, 5, and 6?th classes in the elementary schools. This examination consists of an introduction and two chapters. In the introduction, details of research subject have been dealt. First chapter comprises theoretical side of the subject. In this chapter, some kind of theoretical themes such as role of media and popular culture in the identity, impacts of media on children, importance of education of personality, perception through concretize in children, taking a model for their behaviors, sense of ownership, steps of evolution in children, development of religious sense and thought have been dealt. In the second chapter results of the survey that has been done on the 4, 5, and 6?th classes in the elementary schools in Kayseri was demonstrated in charts and explained. In the conclusion, results of the research and suggestions have been presented
Benzer Tezler
- Sihir içerikli dizi filmlerin çocuklara olan etkisinin din eğitimi açısından incelenmesi: 'Selena dizi filmi örneği'
The study of effect of TV series of magical contents upon children in terms of religious education (Selected series ?Selena?)
ŞEYMA TORUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
DinMarmara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. EMİNE KESKİNER
- 1930-1946 yılları arasında yazılmış çocuk hikâye kitaplarının dini motifler ve değerler açısından incelenmesi
An analysis of children's story books written between the years1930-1946 in terms of religious motifs and values
FATİME NUR POLAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
DinHarran ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMER ÖZDEMİR
- Klasik Dönem İslam filozoflarının varlık hiyerarşilerinde cansızlar
The inanimate within the existence hierarchies of Muslim philosophers of Classical Period
FATİMA TURGUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
DinMardin Artuklu ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖMER BOZKURT
- 1982 ve 2000 yıllarında kabul edilen din kültürü ve ahlak bilgisi öğretim programlarının amaçları ve konuları yönünden karşılaştırılması
The comparison of the programs, aims and subject matters of course titled the culture of religion and knowledge of moral approved in 1982 and 2000
TÛBA ÖZLEM ÖZEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEVLÜT KAYA
- Türk âşık edebiyatı açıklamalı sözlüğü
Annotated glossary of Turkish literature lovers
FATMA KAÇAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Dilbilimİstanbul Aydın ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KAMİL VELİ VELİ