Performans yönetimi sistemi ve eğitim planlama süreci arasındaki ilişki: Bir uygulama
Relationship of performance management system with training planning process: An implementation
- Tez No: 223289
- Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. MURAT BASKAK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Endüstri ve Endüstri Mühendisliği, Industrial and Industrial Engineering
- Anahtar Kelimeler: Performans Yönetimi Sistemi, Eğitim Planlama, Performans yönetimi, Performance Management System, Training Planning, Performance management
- Yıl: 2007
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Endüstri Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Mühendislik Yönetimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalısmada, Performans Yönetimi Sistemi ile Egitim Plânlama süreci ile arasındaki iliski incelenmis, gerçek bir isletme uygulamasına yer verilmistir. Performans ve Performans Yönetimi kavramları ele alınmıs, Performans Yönetiminin tarihsel gelisimi incelenmistir. Performans Yönetimi Sisteminin tanımı yapılmıs, Performans Yönetim Sistemi modellerinden bahsedilmis ve asamalarına yer verilmistir. Yetkinlik kavramına yer verilmis ve Yetkinlik Temelli Degerlendirme anlatılmıstır. Daha sonra, egitim ve gelistirme faaliyetlerinin türlerinden bahsedilmistir. Egitim Plânlama süreci ve Egitim gereksinim analizi anlatılmıstır. Uygulama kısmında, sirkette uygulanan Performans Yönetimi Sistemi ve Egitim Plânlama sürecinden bahsedilmistir. Daha sonra, Performans degerlendirme sonuçları ile Egitim Plânlama süreci arasındaki iliski anlatılmıs, elde edilen sonuçlar ve öneriler paylasılmıstır.
Özet (Çeviri)
In this study, relationship of Performance Management System with Training Planning process has been studied and a company implementation has been examined. Performance and Performance Management topics have been studied, historical improvement of Performance Management has been told. Performance Management system, its models and steps have been defined. Definition of Competency has been studied and Competency based evaluation has been told. Afterwards, Training Planning process and training requirements analysis have been discussed. In implementation section, implementation of Performance Management System and Training Planning process in the company has been discussed. Next, the relationship between performance evaluation results and training planning process has been studied, obtained results and suggestions have been shared.
Benzer Tezler
- Yaratıcı örgüt kültürü ve yönetim
Başlık çevirisi yok
HALİL TAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. MUSTAFA AYDIN
- Kenar ve tampon arayüzleri olarak çeper kuşak alanlarının afet direnci bağlamında değerlendirilmesi: İznik örneği, Bursa
An evaluation of fringe belt areas as edge and buffer interfaces in the context of disaster resilience: the case of İznik, Bursa
RABİA YEŞİL
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiKentsel Tasarım Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İSMAİL EREN KÜRKÇÜOĞLU
- Gsm sektörü için müşteri merkezli bilgi yönetimi değerlendirme modeli tasarımı ve bir uygulama
The design of customer centric knowledge mangement assessment model for gsm ındustry and an aplıcatıon
ATİK KULAKLI
- Eğitim örgütlerinde öğretmen performans değerlendirme sistemi
Teacher performance evaluation system in educational organizati̇ons
YASEMİN SU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ERKAN TABANCALI
- Kariyer planlama sistemi, kariyer yönetimi, kariyer geliştirme, kariyer sorunları ve koçluk uygulamaları
Başlık çevirisi yok
CELAL ERDÖL
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
İşletmeGebze Yüksek Teknoloji Enstitüsüİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EROL EREN