Geri Dön

Kayseri il merkezinde görev yapan öğretmenlerde şişmanlık prevalansı

Prevalence of obesity among teachers employed within city town of Kayseri province

  1. Tez No: 224677
  2. Yazar: DUYGU HOROZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUALLA AYKUT
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Halk Sağlığı, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 121

Özet

Amaç: Arastırma, Kayseri il merkezinde görev yapan öğretmenlerde sismanlıkprevalansını ve etkileyen faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıstır.Gereç ve Yöntem: Arastırma kapsamına, Kayseri iline bağlı iki merkez ilçesınırları içerisindeki ilköğretim okulları ve orta öğretim kurumlarında görev yapanöğretmenlerden küme örnekleme yapılarak 1600 öğretmenin alınması planlanmıstır.Bunlardan 1532 tanesine ulasılmıs ve 56 sorudan olusan anket formu uygulanmıstır.Ayrıca boy, kilo, bel çevresi ve kalça çevresi arastırmacı tarafından ölçülmüstür.Ölçülen değerlerden BK? ve bel kalça oranı hesaplanmıstır. DSÖ'ye göre, BK? ?18.5olanlar zayıf, 18.5-24.9 olanlar normal, 25.0-29.9 olanlar hafif sisman ve ?30 olanlarsisman olarak değerlendirildi. Bel kalça oranı için, erkeklerde ?1.0, kadınlarda ?0.8 vebel çevresi için, erkeklerde ?102 cm., kadınlarda ?88 cm abdominal obezite olaraktanımlandı. ?statistiksel analizde ise ki-kare, student t testi, varyans analizi ve lojistikregresyon analizi kullanılmıstır. p

Özet (Çeviri)

Aim: This research was conducted in order to determine obesity prevalence andaffecting factors among teachers employed within provincial center of Kayseri.Material and Method: Totally, 1600 teachers employed at primary schools andsecondary schools within borders of two municipalities affiliated to city town ofKayseri province were planned to be enrolled into scope of the research by clustersampling. Among them, 1532 teachers could be contacted and present survey formconsisting of 56 questions was applied to each teacher. Moreover, height, waistcircumference and hip circumference were measured by researcher. BMI and waist-tohipratio were calculated from measured values. According to WHO, individuals withBMI ?18.5 were defined as lean and with BMI=18.5-24.9 as normal and with BMI=25.0-29.9 as overweight and finally subjects with BMI ?30 were defined as obese.Considering waist-to-hip ratio, values ?1.0 for men and values ?0.8 for women weredefined as abdominal obesity, whereas considering waist circumference values ?102 cmfor men and values ?88 cm for women were defined as abdominal obesity. Chi-square,student?s t test, one way ANOVA and logistic regression analysis were used forstatistical analysis. p

Benzer Tezler

  1. Kayseri il merkezinde görev yapan öğretmenlerin aldıkları sağlık hizmetlerinden mennuniyetlerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the satisfaction of teachers from health services, who working in Kayseri

    ELÇİN BALCI

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Halk SağlığıErciyes Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. İSKENDER GÜN

  2. Öğretmenlerin ve okul yöneticilerinin iş yaşamı kalitesi ile örgütsel değer algıları arasındaki ilişki

    The relationship between the quality of work life of teachers and school administrators and their perception of organizational values

    VENHAR KAPLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Eğitim ve ÖğretimHarran Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ABDULLAH ADIGÜZEL

  3. Öğretmenlerin örgütsel sinizm düzeyleri ile örgütsel vatandaşlık davranışları arasındaki ilişki

    The relationship between teachers 'organizational cinism levels and organizational citizenship behavior

    CAHİT KUŞCU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimUşak Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÖKHAN DEMİRHAN

  4. Sınıfında mülteci öğrenci olan sınıf öğretmenlerinin yaşadığı problemlerin incelenmesi

    Studying the problems of the classroom teachers with refugee students in their classroom

    SERHAT GÜLCEGÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimKırıkkale Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. VELİ TOPTAŞ

  5. Öğretmenlerin informal iletişim düzeyleri ve örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişki (Kayseri ili örneği)

    The relationship between teachers' informal communication levels and organizational commitment (Case of Kayseri province)

    VOLKAN ŞAKİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimErciyes Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA ÇELİKTEN