Atatürk Döneminde Deniz Lisesi tarihi
The history of the Naval High School in the Ataturk era
- Tez No: 226695
- Danışmanlar: DOÇ. DR. IŞIL ÇAKAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Türk İnkılap Tarihi, History of Turkish Revolution
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 110
Özet
Osmanlının gerileme döneminde geri kalmışlığının farkına varılarak batılılaşma hareketlerine girişme çabalarında askeri yenileşme hareketlerinden biri olarak ordu ve donanmanın gerek donanım gerekse personel olarak gelişmiş ve eğitimli subaylara ihtiyaç olduğu tespit edilmiş ve bu subayları yetiştirecek eğitim kurumlarının kurulmasına başlanmıştır. Bu çalışmada kuruluşu ile Osmanlı yenileşme hareketlerine öncülük ederek günümüzde de varlığını halen sürdüren ilk batılı eğitim kurumu Deniz Lisesi'nin kuruluşu ve Cumhuriyet dönemine kadar olan gelişimi hakkında kısaca bilgi verilmiştir.Atatürk dönemindeki değişikliklerin, inkılap hareketlerinin ve özellikle Tevhidi Tedrisat Kanununun kurum üzerindeki uygulamaları sonucunda, okuldaki eğitim ve teşkilat yapısı basılı kaynaklar ve anı kitapları, döneme ait belgeler ve belirtilen dönemde okulda öğrenci olarak bulunan kişilerle yapılan sözlü tarih çalışmaları ile desteklenerek yapılan araştırmalarda eğitim sistemindeki değişiklik ortaya konulmuş, inkılap hareketleri neticesinde kıyafet ile şapka değişimleri tespit edilmiş, okula alınacak öğrencilerde aranacak özellikler ve özelliklerdeki değişim aktarılmaya çalışılmıştır. Farklı kaynaklardan alınan bilgiler karşılaştırılarak en doğru bilgiye ulaşılmaya çalışılmıştır.İncelenen 1928-1939 döneminde ise okulda bulunan öğrenciler ve devlet yönetiminin üst kademelerine kadar yükselmiş Deniz Lisesi mezunları hakkında bilgiler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
As one of the military renovation movements during the Ottoman Empire?s westernization efforts as a result of her worsening condition during the decline, it was realized that both the army and the navy needed advanced equipment and well educated officers and establishment of these schools were initiated to educate these officers In this study, information is presented about the Naval school, which maintains its existence until present day and happens to be the first western style school to pioneer the Otoman renovation movement, it?s establishment and progress until the modern Turkish Republic era. As a result of the changes in the Atatürk era, the modernization movements and especially the ?The Law for Union of Education?, the educational structure of the school, the changes in the uniforms and hats, the requisites for applicants have been established during that time and the details of these changes have been supported with printed sources, memoirs, historical and verbal accounts with midshipmen of the time. Information from different sources has been compared and cross-checked to reach the most accurate data.Information about midshipmen who were registered during the 1928-1939 era and Naval High School graduates who have risen to the highest levels of government have been published.
Benzer Tezler
- Cumhuriyet ilk yıllarında deniz kuvvetlerinde eğitim sistemi (1923-1938)
Educational system in the naval forces during the first years of the republic (1923-1938)
LEMAN YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Türk İnkılap TarihiMarmara ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. VAHDETTİN ENGİN
- Cumhuriyet'in kuruluş sürecinde Türkiye'de Fransız okulları (1919-1925)
The French schools in Turkey in the early Republican period (1919-1925)
ENGİN DENİZ TANIR
Doktora
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BİGE SÜKAN
- Tarihi Topkapı Caddesi'nin Turgut Özal Millet Caddesi'ne dönüşümü ve çevresindeki kültür varlıklarının koruma ve sunumuna yönelik öneriler
The transformation of historic Topkapı Street to Turgut Özal Millet Street and the conservation and presentation proposals for its surrounding cultural assets
MÜNİRE NURGÜL BÜYÜKGÜLLÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZEYNEP ERES ÖZDOĞAN
- Türk deniz subay eğitim öğretim modelinin eğitim programları üzerinden analizi
Analysis of the Turkish naval officer education model based on education programs
ABDULLAH KOYUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
DenizcilikMilli Savunma ÜniversitesiAskeri Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BARIŞ ATEŞ
- Yeni Cami'nin akustik açıdan performans değerlendirmesi
Evaluation of the acoustical performance of the New Mosque
EVREN YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEVTAP YILMAZ DEMİRKALE