Things get to murmur, murmur gets to be a thing
Şeylerin mırmırı, mırıldanmanın şeyleri
- Tez No: 226785
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ERDAĞ AKSEL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Güzel Sanatlar, Fine Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2008
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Sabancı Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar ve Görsel İletişim Tasarımı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu metin ?şeylerin mırmırı, mırıldanmanın şeyleri? isimli sergi bağlamında, işlere yönelen muhtemel bir geçişi olanaklı kılmayı amaçlamaktadır. Metin, süreç dahilinde atölye mekanı içerisinde oluşan ve ortaya çıkan işlerle belirli bir uyum içerisinde inşa edilmiştir. Bu anlamda, işlerin bir yorumunu ya da tanımlamasını oluşturmasından ziyade, metnin sergiyi çevreleyen, sergi ve işler boyunca dolaşan bir yapıya sahip olması amaçlanmıştır. Böylelikle bu metnin, hem bu sergiyi ve işleri, hem de kendi yapısını açımlayabilecek bir okumayı olanaklı kılacağı söylenebilir.
Özet (Çeviri)
This text, accompanying the exhibition, (named as ?things get to murmur, murmur gets to be a thing?), aims to provide a possible access to the works. It has been constructed in agreement with the works becoming and emerging in the studio environment. In that respect, rather than giving an interpretation or definition of the exhibition, this text should be considered as an elongated artist?s statement written during the artistic production process.
Benzer Tezler
- İlköğretim canlılar dünyasını gezelim tanıyalım ünitesinin anlaşılmasında gezi gözlem ve düz anlatım yöntemlerinin karşılaştırılması
Comparision of field trips and classic lecture methods in learning of the elementary school's topic“let's trip the world of living things and get to know them”
OSMAN TOSUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TOHİT GÜNEŞ
- Ortaokul öğrencilerinin fen bilimleri dersinde öğrendikleri 'Canlıları Tanıyalım' konusuna yönelik biyomimikri tasarımlarının analizi
Analysis of biomicilic designs of middle school students on the topic of 'Let's Get to Know Living Things' they learned in the science course
YASEMİN ALTINIŞIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimHatay Mustafa Kemal ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MÜNEVVER SUBAŞI ÇOLAK
- 5. sınıf canlıları tanıyalım ünitesinde altı sigma yaklaşımının bazı değişkenler açısından incelenmesi
Examining the six sigma approach in terms of different variables in the 5th grade let's get to know living creatures unit
AYCAN TOKCAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HURİYE DENİŞ ÇELİKER
- Nesnelerin interneti teknolojisi ile uzaktan kronik hastalık takibinin sağlık turizmine uyarlanabilirliğinin ulusal ve uluslararası yayınlarda metin madenciliği yöntemiyle incelenmesi
Analysis of the adaptability of remote chronic disease monitoring with internet of things technology to health tourism through text mining in national and international publications
ŞAFAK EZGİ GÜNDOĞMUŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
İstatistikAlanya Alaaddin Keykubat ÜniversitesiSağlık Turizmi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜMEYRA ÇELİK
- 5E modelinin ilkokul 3. sınıf öğrencilerinin kavramsal gelişimlerine etkisi:“Çevremizdeki varlıkları tanıyalım”örneği
The effect of 5E model on 3rd grade elementary students' conceptual development: An example of“Let's get to know the entities around us.”
ASLIHAN ESRA ONAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimTrabzon ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TÜLAY ŞENEL ÇORUHLU