Bilinçli medya kullanıcıları yaratma sürecinde medya okuryazarlığının önemi
The importance of media literacy in the awareness-raising process for media users
- Tez No: 228331
- Danışmanlar: DOÇ. DR. M. AYŞE İNAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Gazetecilik, İletişim Bilimleri, Education and Training, Journalism, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Geleneksel Pedagoji, Elestirel Pedagoji, Medya Okuryazarlıgı, Traditional Pedagogy, Critical Pedagogy, Media Literacy
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Gazetecilik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Genel Gazetecilik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 133
Özet
Medya okuryazarlıgı anlayısının, medya kullanımını daha bilinçli ve kaliteli halegetirme çabalarında oynayacagı rol üzerine odaklanan bu çalısma kapsamında,medyaya elestirel yaklasmanın ne demek oldugu, elestirel düsünce ve yaklasımlarınbenimsetilmesi yolunda egitimin önemi ve bu baglamda elestirel pedagojinin rolü,medyaya elestirel yaklasma alıskanlıgının kazanılması için bireylerin egitilmesigereginden dogmus olan medya okuryazarlıgı kavramı incelenmistir. Çalısmakapsamında medya okuryazarlıgı, toplumsal bir dönüsüm projesi olarak elealınmıstır. Bu dogrultuda, projenin uygulama alanı olan ilkögretim egitiminde verilenMedya Okuryazarlıgı derslerinin ne ölçüde basarılı oldugu tartısmaları da, Türkiyeörnegi baglamında ele alınarak çalısma kapsamına dahil edilmistir.
Özet (Çeviri)
This study aims to emphasize the role of media literacy in the efforts to create moreconscious and qualified use of media. In this context, the study focuses on thequestion of what it means to approach the media from a critical point of view, theimportance of education in the adoption of critical thought and approaches and therole of critical pedagogy in the attainment of this end, and the notion of medialiteracy as a natural outcome of the need to educate individuals to become critical ofthe media. Within the framework of this study, the notion of media literacy is takenas a social transformation project. The study also includes a discussion on theefficiency of the Media Literacy lessons taught in the second level of primaryeducation, which is premised on the results of a research conducted with MediaLiteracy teachers in Ankara, Turkey.
Benzer Tezler
- Ortaokul öğrencilerinde dijital medya kullanma farkındalığı oluşturmaya yönelik bir eylem araştırması
Theaction research on creating awareness of using digital media in secondary students
GÖKSEL ERSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimMersin ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET TAHİR KARABOĞA
- Tasarım anlambilimi ve Goffman'ın dramaturjik yaklaşımı kesişiminde bir bakış: Görüntülü görüşme deneyimi üzerine bir çalışma
In the intersection of design semantics and Goffman's dramaturgical approach: A study on the experience of video meetings
NAZLICAN KAYMAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Endüstri Ürünleri Tasarımıİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstriyel Tasarım Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZGE ÇELİKOĞLU
- Sosyal medya pazarlamasının X, Y ve Z jenerasyonlarının satın alma niyeti üzerindeki etkisi ve bir araştırma
The effect of social media marketing on X, Y and Z generations' purchasing intention and a research
BÜŞRA ŞENEL
- Sosyal medya kullanımının kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı bağlamında kişisel gerçekliğe etkisi
The impact of social media use on personal reality in the context of the uses and gratifications approach
EZGİ NECLA ÇAĞLAR UÇAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
İletişim BilimleriİSTANBUL BEYKENT ÜNİVERSİTESİMedya ve İletişim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ IŞIL ÇOBANLI ERDÖNMEZ
- Dijital medyada fanatizm: futbola ilişkin sosyal ağlarda nefret söylemi
Fanaticism on digital media: hate speech related to football on social networks
MERVE APSAR GÜZELKOKAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Radyo-TelevizyonGalatasaray ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM DANACI YÜCE