Geri Dön

Kırsal eğitim ortamlarının bilgi ve iletişim teknolojileri yoluyla iyileştirilmesi: Eskişehir taşımalı ilköğretim uygulaması örneği

Improvement of rural education by the means of information and communication technology: Example of bussed education in Eskişehir

  1. Tez No: 229205
  2. Yazar: ÖZLEM OZAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ALİ EKREM ÖZKUL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Anadolu Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Uzaktan Eğitim Bölümü
  12. Bilim Dalı: Uzaktan Eğitim Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 155

Özet

Bu çalışmada, genelde kırsal eğitimin özelde Taşımalı İlköğretim Uygulamasının bilgi ve iletişim teknolojileri, uzaktan eğitim yaklaşımı ve eÖğrenme uygulamaları kullanılarak iyileştirilmesine yönelik model geliştirilmiştir.Çalışma, altı bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümünde problem durumu, amaç, önem, yöntem, varsayımlar, sınırlılıklar belirtilmiştir. Birinci bölümde ilk olarak kırsal ve kırsal eğitim kavramları üzerinde durulmuş, Türkiye'deki durum ortaya konmuştur. Daha sonra Taşımalı İlköğretim Uygulamasına ait çalışmaların bir serimi yapılmış, karşılaşılan problemler tespit edilmiştir. Ardından ikinci bölümde kırsal eğitimde bir destek unsuru olarak uzaktan eğitim sistemi ele alınmıştır. Üçüncü bölümde ise dünyadaki örnek uygulama ve araştırmalara değinilmiş, Amerika Birleşik Devletleri, Avrupa, Asya ? Pasifik, Afrika ve Avustralya bölgeleri incelenmiştir. Dördüncü bölümde ilk olarak genel bir model geliştirilmiş, bu modelin teorik, teknik ve mali boyutu ortaya konmuş ve ardından Eskişehir İli için yapılandırılmış ve yapılandırılmamış olmak üzere iki model önerilmiştir. Beşinci ve son bölümde ise sonuç ve öneriler yer almaktadır.

Özet (Çeviri)

In this study, information and communication technology based models are investigated with the aim of providing improvement in rural education. Bussed Education, which is the biggest part of Turkish rural education, is taken as case study.The study consist of several parts, the introduction section covers purpose of statement, the importance of study, assumptions, limitations and methodology. In the first section, at first rural and rural education concepts are given in general. Secondly, the current situation of rural education in Turkey is explained. After that studies and problems about Bussed Education is mentioned. The second section covers distance education system as a support in rural education. The third section includes applications from United States, Europe, Asia-Pacific, Africa and Australia. In the fourth section, the constructed model is given. The fifth and final section is composed of results and recommendations.

Benzer Tezler

  1. Measurement based air to air and air to ground drone communication channel modeling

    Ölçüm tabanlı havadan havaya ve havadan yere drone iletişim kanalı modelleme

    BURAK EDE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAKAN ALİ ÇIRPAN

  2. Kırsal alanda adolesan ve gençlerin üreme sağlığı konusundaki bilgi düzeyinin saptanması ve bilgi düzeyinin artırılması için bir müdahale: Adolesan ve genç sağlık gönüllüsü

    Knowledge of adolescents on reproductive health in rural area and an intervention to increase of the level of knowledge: Adolescent health volenteer

    HİLAL ÖZCEBE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Aile HekimliğiHacettepe Üniversitesi

    Aile Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EROL KINIK

  3. Tarım ve Köyişleri Bakanlığı Teşkilatlandırma ve Destekleme Genel Müdürlüğü El Sanatları Eğitim Merkezleri ve El Sanatları Araştırma Enstitüsü Müdürlükleri'nin müfredat programları, bu kurumların eğitime katkıları ve karşılaşılan problemler

    General Directory of the Encouraging and Becoming Organized of the Ministry of Agriculture and Village Handicraft Education Centers and Handicraft Research Institute managements' programs, the support of these into the education and concerned problem

    MEHMET ALİ EROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    El SanatlarıGazi Üniversitesi

    Geleneksel Türk El Sanatları Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CAVİDAN ERGENEKON

  4. Kırsal alana bilgi ve teknoloji aktarımında çiftçi örgütlerinin rolü: TARİŞ örneği

    The Role of farmer organizations for knowledge and technology transfer to rural areas: A case study

    DİLEK KARDİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    ZiraatEge Üniversitesi

    Tarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TANER KUMUK

  5. The role of residential area and education in developmental expectations, parenting practices and family environment of Turkish mothers

    Türk annelerin gelişimsel beklentileri, ebeveynlik davranışları ve aile ortamlarında yerleşim alanının ve eğitimin rolü

    MELİKE NACAK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2009

    PsikolojiKoç Üniversitesi

    Psikoloji Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. BİLGE YAĞMURLU