Meslekliselerinde ortaya çıkan suçların yapısı ve suçlu kimliği ? Bornova ilçesi örneği
The structure of the crime and criminal personality increase at the occupational high school-
- Tez No: 230960
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. EBRU ÇETİN GÜLER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Suç, Toplumsal Değişme, Eğitim, Medya Ve Kitle İletişimi, Crime, Social Changes, Education and Mass Media
- Yıl: 2008
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Bölümü
- Bilim Dalı: Uygulamalı Sosyoloji Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 157
Özet
Toplumu meydana getiren bireylerin davranışları toplumsal ilişkiler çerçevesinde gerçekleşmektedir. Her toplumsal kurum içinde bireylerin davranışlarını ve birbirleriyle ilişkilerini düzenleyen kurallar geçerlidir. Bu kurallardan sapan davranışlar ?suç? olarak nitelenmektedir.Günümüzde toplumsal ve teknolojik değişmelere bağlı olarak şiddet ve suç olayları artmaktadır. Suç ve şiddet olaylarının görüldüğü ortamlar arasında okullar öne çıkmaktadır. Okullar, gençlerin uzun süreli olarak bir araya geldiği ortamlardır. Gençler , toplumların geleceğe yönelik hedeflerinde önemli bir faktör olarak kabul edilmektedir. Gençlerin toplumsal değişimlere uyumlu bir sosyalleşme sürecine hazırlanması toplumsal düzen açısından önemli yer tutmaktadır.Bu çalışmada Meslek lisesi öğrencilerinin aile, okul, arkadaş ve medya ilişkilerinin, öğrencileri hangi tür suç davranışlarına yönelttiği ve suç işlemeye yatkın kimlik oluşturmalarında etken olduğu tartışılmaktadır. Literatürün öngördüğü kuramsal perspektif içinde, veriler değerlendirilerek sonuç bölümünde ortaya konmaktadır.2008, 131 sayfa
Özet (Çeviri)
The acts of the people occur around the social relationsships. Some norms which order the acts of people and their relationships are valid in every social fondation. The acts which deviate from these norms are called ?crime?.Nowadays, violence and crime have been increasing because of the technologicl and social changes. The schools are the most importent place in which the crime and the violence have been occured commonly. The schools are the places where students have been together long time. Young people, take the most important place while determining the social aims.The cohesion of the young people to the social changes is very important from the points of the social order.İn this research, the relationsships of the Occupational students in their families, at their schools, among the friends and their interests related with media have been argued from the point of crime.2008, 131 pages
Benzer Tezler
- Öğretmenlerin öğrenme stratejilerine göre değiştirmesi gereken tutum ve davranışları
Attitudes and behaviours teachers should alter according to learning strategies
GÜZİN BİLGEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiTeknoloji Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. SEMRA ÜNAL
- Endüstri meslek liselerinde görev yapan okul yöneticilerinin çatışma yönetim stilleri: Ankara örneği
The conflict management styles of the administrators who are employed in industrial vocational high schools: Example of Ankara province
SEVGİ GÜRSES KÜRÇE
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimBaşkent ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. DENİZ ÖRÜCÜ
- Endüstri meslek liselerinde yöneticilerin okulun gelişmesi ve yenileşmesine katkısı
The contribution of the principals to the development and the innovation in industrial vocational high schools
BETÜL ÖZKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEMRA ÜNAL
- Endüsti meslek lisesinde görev yapan kültür öğretmenlerinin iş doyum düzeyleri ve bir uygulama
The job satisfaction levels of liberal studies teachers working in industrial vocational school and an application
GÜLAY ERSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimBeykent ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. GAZİ UÇKUN
- Meslek liselerinde yöneticilerin okul işletmeciliği işlevlerini gerçekleştirebilme düzeyleri
Levels of performance functions for school administration of managers in vocational high schools
MUHAMMED GÜNYÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. SEMRA ÜNAL