Geri Dön

Örnek olay yönteminin mürettebat koordinasyonu dersinde öğrenci başarısına etkisi

The effect of case study method on student success in crew coordination course

PDF İndir

  1. Tez No: 231463
  2. Yazar: ÖMER ÇAMUR
  3. Danışmanlar: DR. TÜLAY ÜSTÜNDAĞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2008
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 106

Özet

Bu araştırmanın amacı, örnek olay yönteminin mürettebat koordinasyonu dersinde geleneksel öğrenmeye göre öğrenci başarısına etkisini belirlemek ve öğrenci görüşlerini almaktır. Araştırma, Kara Havacılık Okulu'nda, 2007-2008 Eğitim/Öğretim yılında 43ncü Dönem Helikopter Pilot Subay Temel Kursunu takip eden 47 öğrenci üzerinde yapılmıştır. Araştırmanın deney grubunu 24 öğrenci, kontrol grubunu ise 23 öğrenci oluşturmuştur.Çalışmada deneysel model türlerinden, ?son test kontrol gruplu? araştırma deseni kullanılmıştır. Bu amaçla nitel ve nicel veri toplama araçları birlikte kullanılmıştır. Başarı testi nicel veri toplama aracı olarak, görüşme formları ise nitel veri toplama aracı olarak kullanılmıştır. Başarı testinin KR-20 değeri 0,861 olarak hesaplanmıştır.Örnek olay yöntemi uygulaması sonrası, deney ve kontrol gruplarının son test sıra ortalamaları arasında yapılan U-testi sonuçları gruplar arasında fark olduğunu ortaya koymaktadır. Deney grubu öğrencilerinin başarı testi son test sıra ortalamaları daha yüksek çıkmıştır. Bu sonuca göre mürettebat koordinasyonu dersinde örnek olay yöntemi uygulamasının, geleneksel öğretime göre öğrenci başarısı üzerinde daha etkili olduğu söylenebilir. Görüşme formlarının değerlendirilmesi sonucunda elde edilen bulguların da bu sonucu desteklediği söylenebilir. Görüşme formlarından elde edilen bulgulara dayanarak bazı öneriler geliştirilmiştir.Anahtar SözcüklerÖrnek olay, mürettebat koordinasyonu, helikopter pilot temel eğitimi, havacılık kazası.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to find out the effect of case study method on crew coordination course in comparison to traditional learning method and to take student views. The study was conducted at Army Aviation School in 2007-2008 academic year with the participation of 47 students of the 43rd Term Helicopter Pilot Officer Basic Training. The treatment group of the study consists of 24 students, and the control group consists of 23 students.In this study, the type of experimental model with ?post-test control group? was employed. For this purpose, qualitative and quantitative data collection instruments were used together. An achievement test was used as the quantitative data collection instrument, and interview forms were used as qualitative data collection means. The KR-20 value of the achievement test was calculated to be 0,861.U-test conducted after the treatment showed significant difference between the group means of the treatment and control groups on the post-test. The results of the treatment group students on the post-test are higher. Based on this result, it can be said that case study method is more effective on student success in crew cordination course compared to traditional methods. It can be said that the results obtained after the evaluation of the interview forms also support this conclusion. Some proposals have been developed based on the findings obtained from the interview forms.Key WordsCase study, crew coordination, helicopter pilot basic training, aviation accident.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    557606

    A model for analysing ship emergency preparedness level

    Gemilerde acil durum hazırlık seviyesinin analizi üzerine bir model

    BURCU ÖZTÜRK TAÇ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Denizcilikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Deniz Ulaştırma Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. METİN ÇELİK

  2. Tez No

    690888

    Örnek olay yönteminin 4. sınıf öğrencilerinin yardımseverlik değerine yönelik tutumları üzerine etkisi

    The effect of the case study method on the attitudes of the 4th grade students to the value of helpfulness

    ZEYNEP ÇİRAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimRecep Tayyip Erdoğan Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEHER YARAR KAPTAN

  3. Tez No

    498302

    Örnek olay yönteminin 7. sınıf ortaokul öğrencilerinin çevre okuryazarlığına etkisi

    Investigating the impact of case based education on 7th class students' environmental literacy

    ARZU BİRGÜL KARAOSMANOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimKastamonu Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. SEYİT AYDIN

    YRD. DOÇ. DR. BAHATTİN DENİZ ALTUNOĞLU

  4. Tez No

    250905

    Örnek olay yönteminin hayat bilgisi dersi öğrenme ortamlarında kullanımının etkililiği

    The effectiveness of case study method's usage in the course of life studies (hayat bilgisi) learning environments

    ÖZGE ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Bölümü

    DOÇ. DR. YÜCEL KABAPINAR

  5. Tez No

    298634

    Örnek olay yönteminin lise 9. sınıf öğrencilerinin anlatım bozuklukları konusundaki başarılarına ve derse yönelik tutumlarına etkisi

    High school 9. level case study method expression mistakes on the course for grade students' achievement and attitudes towards

    MEDİNE YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    Ortaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AHMET BENZER

Geri Dön