Geri Dön

Bertolt Brecht'in tiyatro oyunlarında tarihsellik

Historicity İn Bertolt Brecht's plays

  1. Tez No: 239382
  2. Yazar: KAMİL GENÇTÜRK
  3. Danışmanlar: PROF. DR. METİN BALAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Brecht, tarihsellik, diyalektik, çatışma, Brecht, historicity, dialectic, skirmish
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Haliç Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tiyatro Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bertolt Brecht Marksizm de önemli olan diyalektik ve tarihselleştirme yöntemini sanatında maddeci bir anlayışla yoğurmuş, tarihselleştirmeyi güncel olanın tarihsel hale getirilmesi, yani güncelliğin tarihin yasalarına kabul ettirilmesi amacıyla gerçekleştirmiştir. Brecht tarihsellik ile tarihsel olaylara ve onların edebiyattaki yansımalarına farklı bir açıdan bakıldığında bambaşka sonuçlar vereceğine inanmış böylece tarihin bugüne kadar süren seyredişinin değiştirilebileceğini göstermek istemiştir. Tarihselleştirme sayesinde kişilerin olaylara olan dürtüleri ve davranışlarıyla çelişkiler ortaya serilmiş bu yöntemle seyircinin oyuna olan mesafesi korunarak(yabancılaştırılarak) tüm çalışmalar nesnel bir tabana oturtulmuştur. Brecht oyunlarında geçmiş zaman dilimlerindeki tarihsel dinamikleri görünür kılmaya çalışmış, epik- diyalektik tiyatroda kapitalizm ve sınıflı toplum eleştirisi yaparak seyircisini düşünmeye çağırmıştır. Sanatını ezilen sınıflara gerçeği kavratmak için değil, sadece gerçeği değiştirme gücünü aşılamak için kullanmıştır. Brecht'in oyunlarında tarihsellik güçlendikçe dolayısıyla yabancılaştırma da yetkinleşmiş, oyunlarında tarihsellik en belirgin yöntem olarak yerini almıştır.Hazırlanan bu eserde ilk olarak sanatta tarihsellik kavramı incelenecek ve Bertolt Brecht'in sanat anlayışı içerisinde tarihsellik yöntemini nasıl kullandığı iki model oyun ile örneklenecektir.

Özet (Çeviri)

Bertolt Brecht blended the dialectic and the method of historical update that are important for Marxism with a materialist understanding and fulfilled the historical update so as to record current events in history namely, to adopt currency to historical laws. Brecht believed it would bring different outcomes when historicity, historical events and their reflections in the literature are evaluated in a variety of perspectives in this manner, he wanted to show it? s possible to change the historical progress so far. Thanks to historical update the contradictions were introduced by means of impulses and behaviors of people towards events and by this method all studies were set on an objective foundation by keeping the distance between the spectator and the play (making them alienated). In all his plays, Brecht, tied to make historical dynamics in past periods visible, called his spectators for thinking by criticizing capitalism and classified society in the epic-dialectic theatre. He used his art only to instill with the power of changing the reality not to make oppressed classes to comprehend the reality. In his plays, so as historicity got strong consequently alienation matured and historicity took its place as the most obvious way in his plays.In this prepared study, firstly, the concept of historicity in the art will be examined and how Bertolt Brecht used the historicity method in understanding of art will be illustrated by two model plays.

Benzer Tezler

  1. The illustration and function of epic theatre devices in selected plays by Caryl Churchill

    Caryl Churchill'in seçilmiş oyunlarında epik tiyatro araçlarının gösterilmesi ve işlevi

    ZÜMRE GİZEM YILMAZ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    Sahne ve Görüntü SanatlarıHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı

    PROF. DR. A. DENİZ BOZER

  2. The use of Brechtian devices in Howard Brenton's Hitler Dances, Magnificence and The Romans in Britain

    Howard Brenton'ın Hitler Dances, Magnificence ve The Romans in Britain başlıklı oyunlarında Brechtyen öğelerin kullanımı

    OZAN GÜNAY AYGÜN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    İngiliz Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞE DENİZ BOZER

  3. Tiyatroda müzik kullanımının epik tiyatro örneğinde Bertolt Brecht üzerinden incelenmesi

    Investigation of the use of music in theater on the example of the epic theater on Bertolt Brecht

    DERYA BAKIREZEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    MüzikÇukurova Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. HAKAN ÇUHADAR

  4. Reading Bertolt Brecht's the Caucasian Chalk Circle and Haldun Taner's Eşeğin Gölgesi as epic theatre

    Bertolt Brecht'in Kafkas Tebeşir Dairesi ve Haldun Taner'in Eşeğin Gölgesi eserlerinin epik tiyatro bağlamında incelenmesi

    OĞUZHAN ŞEVENK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    İngiliz Dili ve EdebiyatıErciyes Üniversitesi

    İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ KENAN KOÇAK

  5. Siyasal ve toplumsal koşullar açısından Bertolt Brecht'in II. Dünya Savaşı eksenli oyunları ve Scweyk oyunundan bir rol model

    Between poli̇ti̇cal and soci̇al condi̇ti̇ons Bertolt Brecht' s Second World War text and roll model Scweyk game

    ŞAN BİNGÖL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Sahne ve Görüntü SanatlarıBahçeşehir Üniversitesi

    İleri Oyunculuk Ana Bilim Dalı

    ÖĞR. GÖR. ALİ DÜŞENKALKAR