Geri Dön

Kur'an kurslarında kadınlara yönelik din eğitimi (Kartal örneği)

Religious education twords women in religious course(The case of Kartal)

  1. Tez No: 240020
  2. Yazar: AYŞE ÖZYURT
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. EMİNE KESKİNER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Bölümü
  12. Bilim Dalı: İlahiyat Ana Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 150

Özet

Kur'an-ı Kerimi okumak ve anlamak isteyen insanlar için Cumhuriyetin kuruluşundan bu yana çeşitli yerlerde Kur'an Kursları açılmıştır. Ülkemizde yaygın din eğitimi faaliyetlerini yürütmekle yükümlü kamu kurumu, Diyanet İşleri Başkanlığı'dır.1997 yılından itibaren Kur'an Kurslarının öğrenci profilinde önemli bir değişme meydana gelmiştir. Sekiz yıllık kesintisiz zorunlu eğitimin başlamasıyla birlikte Kur'an Kurslarına gençlerden ziyade yetişkinler ilgi göstermeye başlamıştır. Buna bağlı olarak Kur'an Kurslarının gerek fizikî ortamında gerekse ders kitapları ve müfredatta birtakım değişikliklere gidilmesi gerekmektedir.Bu araştırmada Kur'an Kurslarının genel problemlerinin yanısıra özel olarak kadınlara yönelik kursların problem ve beklentileri üzerinde durulmuştur. Değişen öğrenci profili gözönünde bulundurularak yetişkinlerin özellikleri ve yetişkin eğitiminde dikkat edilmesi gereken hususlar vurgulanmıştır. Öğrenci ve öğreticilerden alınan veriler doğrultusunda mevcut durum tespit edilmeye ve çeşitli çözüm önerileri geliştirilmeye çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

Till the establishment of the Turkish Republic, religious courses were instituted in different places for whom wants to read and understand The Holy Qoran. In Turkey it is Presidency of Religious Affairs that carries out the informal religious education.There began an important change in student profile of religious courses since 1997. Together with the origin of the eight-year compulsory primary education, adults began to show interest in religious courses rather than young. Connected to this change a certain number of alterations should be made not only in physical environment but also in textbooks and curriculum.In this research, beside the general problems of religious courses specifically problems and the expectations of courses towards women are discussed. Considering the changed student profile, features of adults and subjects that should be paid attention in adult education are stressed. According to data that had gained from students and instructors, current situation was tried to identified and several suggestions were made.

Benzer Tezler

  1. Kur'an kurslarında yetişkinlere yönelik manevi destek hizmetleri

    Spiritual support services for adults at Quran courses

    FATMA GÜLDEN ÖZDEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimYalova Üniversitesi

    Sosyal Hizmetler Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BEDRETTİN KESGİN

  2. Kur'an kurslarında yetişkin kadınların din eğitimi

    Adult women?s religious education in koran courses

    HATİCE SEMİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    DinRize Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET KOÇ

  3. 4-6 yaş Kur'an kurslarında görev yapan Kur'an kursu öğreticilerinin drama alanındaki yeterliklerinin belirlenmesi (Kocaeli ili örneği)

    Determining the competences of 4-6 year old quran course instructors in drama (Kocaeli example)

    ZÜLEYHA BETÜL EKEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    DinKocaeli Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUHAMMET FATİH GENÇ

  4. Öğreticilerin ve kursiyerlerin bakış açısı ile camilerde Kur'an öğretimi programı

    The curriculum for teaching the Qur'an in mosques from the perspective of teachers and trainees

    EMRAH GENÇER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    DinAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET YEMENİCİ

  5. Kur'an kurslarına devam eden kadınlar arasında dindarlık biçimleri, dini başa çıkma faaliyetleri ve psikolojik iyilik halleri

    The types of devoutness among the women participating in quran courses, their religious coping activities and psychological wellbeing

    HATİCE ACAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    DinDokuz Eylül Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RECEP YAPAREL