Cahit Uçuk'un özyaşam öyküsü: Otobiyografi ve kadın tarihi
Cahit Uçuk's autobiography: Autobiography and women history
- Tez No: 241372
- Danışmanlar: DOÇ. DR. DİLEK DİRENÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Biyografi, Sosyoloji, Biography, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2009
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Disiplinlerarası Bölümü
- Bilim Dalı: Kadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 128
Özet
Bu tezin amacı kadın otobiyografilerinin kadın tarihi yazımındaki rolüne dikkat çekerek, Cumhuriyet'in ilk kuşak kadın yazarlarından Cahit Uçuk'un Bir İmparatorluk Çökerken adlı otobiyografisini kadın otobiyografilerinin bir örneği olarak okumaktır. Tezde kadın hareketi sayesinde ivme kazanan kadının tarih içinde görünürlüğünü sağlamaya yönelik çalışmalara değinilmiş, bu amaçla otobiyografinin edebiyat ve tarih yazımı içindeki rolü araştırılmıştır.Bir İmparatorluk Çökerken, farklı kuşaklardan fakat hepsi de yaşamlarını yönlendirme gücüne sahip kadınların aile ilişkilerini, aralarındaki dayanışmayı kadınların gözünden yansıtmaktadır. Cahit Uçuk'un özyaşam öyküsü, kapsadığı yüz yıllık dönemde, kadınların toplumsal cinsiyet rolleri, kamusal alanla ilişkileri, kadınlar arası ilişkiler gibi resmi tarihte yer almayan, kadınların yaşam pratiklerine özgü aktarımlar ve normların dışında kalan kadın-erkek kimliklerinin varlığına ilişkin gözlemler içermesi nedeniyle resmi tarihin gözardı ettiklerini göstermekte ve feminist tarih yazımına katkıda bulunmaktadır.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is to draw attention to the role of women?s auto/biographies in the writing of women?s history and to read Cahit Uçuk?s Bir İmparatorluk Çökerken as a representative of women?s auto/biographies. This thesis refers to the studies that attempt to give women visibility in history and examines the role of auto/biography within literature and historiography.Bir İmparatorluk Çökerken reflects family relations and support systems of women who belong to different generations and who have the power to direct their own lives. Cahit Uçuk?s autobiography covers a whole century and contains observations about women?s daily lives focusing on neglected areas such as women?s gender roles, their relationship with the public sphere and among themselves, male and female identities that remain outside of the established norms. Cahit Uçuk?s autobiographical narrative demonstrates what the official history neglects and thus contributes to feminist historiography.
Benzer Tezler
- Cahit Uçuk'un 'Türk İkizleri' ve 'Gümüş Kanat' çocuk romanlarının söz varlığı açısından değerlendirilmesi
Evaluation of Cahit Uçuk's 'Türk Ikizleri' and 'Gümüş Kanat' children's novels in terms of vocabulary
ZELİHA FİDAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
DilbilimSivas Cumhuriyet ÜniversitesiOrtaöğretim Sosyal Alanlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HİKMET YILMAZ
- Cahit Uçuk'un masallarında dil ve çocuk eğitimi
Language and educational values in the tales of Cahit Uçuk
YILDIZ YENEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
Türk Dili ve Edebiyatıİnönü ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ. RAMAZAN ÇİFTLİKÇİ
- Cahit Uçuk'un masal kitaplarında temel değerlerin Türkçe eğitimine katkısı
The contribution of the main values for Turkish language teaching in the tales by Cahit UÇuk
FETHULLAH CİHAN ALAGÖZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimUşak ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALİ PULAT
- Cahit Uçuk'un öykülerinde benlik (kendilik) bilinci ve öteki kavramı
Self-consciousness and the 'other' in the stories of Cahit Uçuk
ZEHRA YÜCEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Türk Dili ve EdebiyatıAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CENGİZ KARATAŞ
- Cahit Uçuk'un 'Gümüş kanat' ve 'Türk İkizleri' adlı çocuk romanlarının değerler eğitimi açısından incelenmesi
Investigation of Cahit Uçuk's children's novels named 'Gümüş kanat' and 'Türk İkizleri' in terms of values education
AYŞE GÜL DEVECİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ŞERİFE AKPINAR