Geri Dön

An investigation on the relationship between empathy-related constructs of english instructors at Atilim University Preparatory School within the framework of peace education

Atılım Üniversitesi İngilizce Hazırlık Okulunda çalışan İngilizce okutmanlarının empatiyi oluşturan yapılar arasındaki ilişkiler yönünden barış eğitimi çerçevesinde incelenmesi üzerine bir çalışma

  1. Tez No: 250805
  2. Yazar: ESRA ÖZDEMİR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ALEV YEMENİCİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Barış eğitimi, Empatik beceri, Eğitim, Hazırlık okulu, Okutmanlar, Çatışma yönetimi, Öğretim elemanları, İletişim becerisi, İngilizce, İngilizce dersi, Peace education, Empathic skill, Education, Preparatory school, Instructors, Conflict management, Communication skill, English, English lessons
  7. Yıl: 2009
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, Atılım Üniversitesi İngilizce Hazırlık Okulunda çalışan İngilizce okutmanlarının empatiyi oluşturan yapıları ile yaş, cinsiyet, eğitim ve deneyim gibi bazı demografik özellikleri arasındaki ilişkileri Barış Eğitimi çerçevesinde incelemeyi amaçlamaktadır. Veri toplamak için katılımcıların empatik eğilimlerini araştıran bir anket ve bir yarı yapılandırılmış görüşme içeren iki ölçek geliştirilmiştir. İlk ölçek ?Kişilerarası Tepki Verme? anketini içermektedir. Bu anketin sonuçları SPSS 15.0 programı ile analiz edilmiştir. Bu ölçek Atılım Üniversitesi Hazırlık Okulunda görev yapan 90 İngilizce okutmanı üzerinde uygulanmıştır. Veri analizi için betimsel istatistik olarak sıklık, yüzde, ortalama ve standart sapma, çıkarımsal istatistik olarak independent t-test kullanılmıştır. Çalışmanın ikinci ölçeği olan yarı yapılandırılmış görüşme Atılım Üniversitesi Hazırlık Okulunda görev yapmakta olan 19 okutmana uygulanmıştır. Görüşme sonuçları içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Çalışmanın sonuçları empatiyi oluşturan yapılardan bakış açısı edinme ve empatik ilgi ile yaş ve deneyim arasında bir ilişki olduğunu ortaya koymuştur.

Özet (Çeviri)

This study aimed to examine the relationship between empathy-related constructs of English instructors at Atılım University Preparatory School and certain demographic features such as age, gender, educational background, and experience. The scale which consists of a demographic inventory, a questionnaire, and a semi-structured interview were developed by the researcher. The scale consists of ?Interpersonal Reactivity Index (IRI)?. The results of the questionnaire were analyzed through SPSS 15.0. This data gathering instrument was implemented on 90 English instructors working at Atılım University Preparatory School. In analyzing the data, descriptive statistics as frequency, percent, average and standard deviation and inferential statistics as independent t-test was used. As the second scale of the present study, semi-structured interviews were conducted with 19 English instructors employed at Atılım University Preparatory School. The results of the interviews were analyzed through content analysis. The results of the study revealed that there is a relationship between perspective-taking and empathic concern tendencies of English instructors and their age and experience.

Benzer Tezler

  1. Tıp fakültesi öğrencilerinde empati ve tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin ve sınıflar arası farklılıkların incelenmesi

    Investigation of the relationship between empathy and burnout levels among medical students and class-year differences in these levels

    MEHMET İSMAİL KİRAZOĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Aile HekimliğiSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YELTEKİN DEMİREL

  2. Kur'an-ı Kerim'de nasih-mensuh ayetlerin tesbiti

    Başlık çevirisi yok

    REMZİ KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    DinUludağ Üniversitesi

    Tefsir Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SAKIP YILDIZ

  3. Eksternal etmoidektomiler

    Başlık çevirisi yok

    ERCÜMENT AKMAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Kulak Burun ve BoğazGazi Üniversitesi

    Kulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. NECMETTİN AKYILDIZ

  4. Kuyruk modelleri ve analizi üzerine bir uygulama

    Başlık çevirisi yok

    DİDEM ÖZPULAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    İstatistikEge Üniversitesi

    Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FİKRET İKİZ