Çocuk edebiyatı kapsamında Enver Naci Gökşen'in hikayeleri ve bunların eğitim değeri
Enver Naci Göksen's stories and their educations worth in the literatüre
- Tez No: 264158
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CEM ŞEMS TÜMER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Türk Dili ve Edebiyatı, Education and Training, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2010
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erzincan Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türk Edebiyatı Bölümü
- Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 305
Özet
Bu tez, 1916-1986 yılları arasında yasayan ve çocuklar için iki yüzün üzerinde hikâye yazan Enver Naci Gökşen'i daha iyi tanımayı, eserlerini daha iyi anlamayı ve onun çocuk edebiyatımızdaki yerini belirlemeyi amaç edinerek hazırlanmıştır.Yazarın hikâyelerinde olaylar genellikle İstanbul'da geçer. Enver Naci Gökşen, eserlerini İstanbul Türkçesi ile yazmış, uzun tasvirlerden ve uzun cümlelerden kaçınmış, yalın bir anlatımı tercih etmiştir. Metinlerin kurgulanmasında mantık hatasına rastlanmamaktadır. Olaylar ve insanlar arası ilişkiler, çocuğun anlayabileceği düzeydedir. Yazar, yasadığı çevreyi ve dönemin özelliklerini eserlerine yansıtmıştır.Yazarın eserlerinde yer alan kahramanlar genellikle orta yaşlı, yalnız, mutsuz ve kimsesiz insanlardan oluşmaktadır. Sadece birkaç hikâyede çocuk kahramanlara yer verilmiştir.Çocuk edebiyatı alanında kapsamlı araştırmalar yapan, çeşitli dergilerde makaleler yazan ve kendisini hikâye yazarı olarak tanımlayan yazar, edebiyatımızda ve Türkçe materyal konusunda önemli bir boşluğu dolduracak tarzda eserler vermiştir.
Özet (Çeviri)
This master thesis is a study which has aimed, to get a better knowledge of Enver Naci Gökşen who lived between the years 1916 and 1986 and who wrote over 200 stories for children, to understand his works better and his importance, in our children?s literature.The events of the stories, usually take place in İstanbul. Enver Naci Gökşen, wrote his works in İstanbul Turkish, avoided from long descriptions and long sentences and preferred a simple narration. There isn?t any logical fault at the fiction of his stories. The relationship between people and events are at a level which a child can understand. He reflected the place, where he lived, and the charecteristic of the period, when he lived to his works.Main charecters of the author are generally middle aged, alone, unhappy people in his work. In some stories, it has been given place to child characters.Author who had searched Children?s Litreture, written articals at the different magazines and defined himself as a story author attached a kind of works that filled the blanks in the subject of Turkish material to our litreture
Benzer Tezler
- Fazıl Hüsnü Dağlarca'nın çocuk şiirlerindeki eğitsel iletiler
Educational messages in Fazıl Hüsnü Dağlarca's children's poems
BURCU ÇAPAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HULUSİ GEÇGEL
- Türkiye'de çocuk edebiyatı eserlerinde mizahın işlevleri
Functions of humor in children's literature work in Turkey
HAVVA BULUT GÖKÇE
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. CAFER ÖZDEMİR
- Übersetzungsprobleme in der kinder-und jugendliteratur am beispiel von Erich Kästners roman 'Das Fliegende Klassenzimmer´ und der Türkischen übersetzung 'Uçan Sınıf´
Erich Kästner'in romanı 'Das Fliegende Klassenzimmer´ ve Türkçe çevirisi 'Uçan Sınıf´ adlı eser örnek alınarak, çocuk ve genç edebiyatındaki çeviri problemleri
SERPİL KUTLU
- Çocuk edebiyatı kapsamında çizgi romanlaştırılan Dede Korkut Hikayelerinin yapı ve eğitsel değerler yönünden incelenmesi
Analysis of Dede Korkut Stories comicized in the scope of children's literature in terms of structure and educational values
ŞEYDA ÇETİN EFE
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimZonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SERDAR SAVAŞ
- Çocuk edebiyatı kapsamında Mehmet Güler'in eserleri üzerine bir inceleme
A study on Mehmet Guler's works in our literature of children
EMİNE GÜLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞERİFE AKPINAR
