Geri Dön

Amerika Ohio Eyaleti İngiliz dil standartları ile 2005 Türkçe dersi 6, 7, 8. sınıflar programının karşılaştırmalı incelenmesi

Comparing of Ohio English language art academic content standards and 2005 Turkish language 6,7,8. grades curriculum

  1. Tez No: 264159
  2. Yazar: BURCU ÇILDIR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CEM ŞEMS TÜMER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2010
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erzincan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 146

Özet

Eğitim süreci insanoğlu için büyük önem taşıyan ve farklı ögeleri içinde barındıran bir süreçtir. Bu süreci başarılı şekilde sürdürmek için eğitim ve öğretim programları geliştirilmiştir. Geliştirilen programlar çeşitli açılardan incelenip değerlendirilerek bu programların kalitesi artırılır. Böylece eğitimin kalitesi de artırılmış olur.Bu çalışmada öncelikle Türk ve Amerikan Eğitim Sistemleri hakkında genel bilgi verilmiş daha sonra Türkçe 6, 7, 8. Sınıflar Öğretim Programı ve Amerika'nın Ohio Eyaletinde geliştirilen İngiliz Dil Sanatı Akademik İçerik Standartları içerisinde yer alan özel amaçlar ?eğitime etki eden faktörler? ve ?amaçların taşıması gereken özellikler? açısından karşılaştırmalı olarak değerlendirilmiştir. Çalışmanın amacı her iki programda yer alan özel amaçlara genel bir bakış açısı sağlamaktır. Bu doğrultuda programlar betimsel olarak ele alınmıştır ve iki programla ilgili önemli bulgulara ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

Education process is a process which is of great importance for humanity and keep different elements in it. To sustain this process successfully, instructional programmes and curriculums have been developed. The programmes developed are evaluated in terms of various aspects and these programmes are advanced. Thus, the quality of education has also been increased.In this study, we gave some information about educational systems in Turkey and in the USA, and then we evaluated the spesicif goals in the Educational Programmes of Turkish Courses of 6,7 and 8th and English Language Art Academic Content Standards in terms of ? the factors effecting education? and ? the features the goals should have? . The aim of this study is to provide a general point of view of specific goals in both programmes. In this direction the programmes have been studied descriptively and significant findings were achived related to the both programmes.

Benzer Tezler

  1. Generic Hybridity in Adrienne Kennedy's drama: The Alexander plays

    Adrienne Kennedy'nin oyununda türlerarası geçiş: Alexander oyunları

    BUSE AKKAYA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Amerikan Kültürü ve EdebiyatıBaşkent Üniversitesi

    Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. MELTEM KIRAN RAW

  2. İlköğretim sınıf öğretmenlerinin eğitim teknolojileri açısından yeterlilikleri (Erzurum ili örneği)

    Qualifications of the primary school teachers in terms of use of educational technologies (sample of Erzurum)

    CEYHUN OZAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. A. HALİM ULAŞ

  3. Metabolomics approach for authentication of pisco and detection of contaminants

    Pisco'nun doğrulanmasında ve bulaşan tespitinde metabolomik yaklaşım

    AHMED MENEVŞEOĞLU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Gıda MühendisliğiThe Ohio State University

    Gıda Bilimi ve Teknolojisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. LUIS E. RODRIGUEZ-SAONA

  4. Hemşirelik öğrencilerinin obstetrik becerilerinin geliştirilmesinde simülasyon modelinin etkisi

    The effect of simulation model on nursing student to improve their obstetrical skills

    MEDİNE ARDIÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    HemşirelikYıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜL PINAR

  5. ABD Elçisi Samuel S. Cox'un İstanbul elçilik yılları (1885-1886)

    Samuel S. Cox's years in İstanbul as the USA minister (1885-1886)

    AHMET PEKCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    TarihKocaeli Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BEKİR GÜNAY