Eğitim kurumlarında halkla ilişkiler ve ortaöğretim okullarındaki uygulamalar
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 26949
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HİKMET SEÇİM
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Halkla İlişkiler, Education and Training, Public Relations
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1993
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Anadolu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 82
Özet
ÖZET Kurumlar ve kişiler ister istemez çevreleriyle ilişki içindedirler. Bu ilişkilerin gelişigüzel yürütülmesi mümkündür. Ancak planlanmış ve belli amaçlara yöneltilmiş ilişkiler hem çok faydalı hem de kaçınılmaz bir zorunluluktur. Bugün birçok kurum ve kuruluş halkla ilişkilere yer vermektedir. Halkla ilişkiler faaliyetlerinin yürütülmesinde değişik iletişim araçları kullanılmaktadır. Bunlar yazılı- sözlü ve görsel-işitsel araçlar olarak sınıflandırılmaktadır. Planlı bir halkla ilişkiler faaliyetlerinin yürütülmesinde en önemli husus, kurumun kendisini kime tanıtacağıdır. Kurumun sesini duyurmak istediği kitleye“hedef kitle”denir. Eğitim kurumlarının hedef kitlesi de öğrenciler, öğretmenler, veliler, okuldaki diğer personel ve çevredeki örgütlü gruplardır (demek, federasyon vb.). Halkla ilişkiler faaliyetlerinin yerine getirilmesinde eğitim kurumlarının, hedef kitlenin bütün özelliklerini gözönünde bulundurması zorunludur.
Özet (Çeviri)
SUMMARY Individuals and institutions are inevitably in contact with their environment. It is possible to execute these relationships haphazardly. However, the relationships that are planned and aimed at certain goals are both very useful and an indispensable necessity. Nowadays a lot of institutions and establishments are taking public rela tions into account. In realizing the public relations, various means of communication are used. They are classified as written, oral and audio-visual means. To whom the institution is to present itself is the most important point in carryign out an activity of planned public relations. People whom the institution wants to adress to are called 'the target public'. The target public at the educational establish ments are the students, the teachers, the parents, the others working at the schools, and the organized groups of people in the environment. The educational institutions, have to take into considiration all the features of 'target public' in fulfilling the activities of public relations.
Benzer Tezler
- Sosyal medya ortamı olarak Facebook'un çekiciliği ve ergenlerde bağımlılık düzeyi
Attractiveness of Facebook as a social media environment and the level of addictions of adolescences
YELİZ KUSAY
Doktora
Türkçe
2013
Halkla İlişkilerMarmara ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MAHMUT İHSAN ÖZGEN
- Türkiye'de çalgı eğitiminin yaygınlaştırılması ve geliştirilmesi
Başlık çevirisi yok
MUSTAFA USLU
Doktora
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiMüzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EDİP GÜNAY
- Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)
Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)
KADRİ AĞGÜN
Doktora
Kırgızca
2016
TarihKyrgyz State University named after I ArabaevTarih Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV
- Özel ortaöğretim kurumlarında halkla ilişkiler uygulamaları: Doğa Okulları ve Özel Seymen Eğitim Kurumları incelemesi
Public relations practices in private educational institutions: Examination of Doğa Schools and Private Seymen Educational Institutions
İLAYDA YILGIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimKocaeli ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SEVİM KOÇER
- Ortaöğretim ve yükseköğretimde dijital pazarlama stratejileri
In secondary and higher education digital marketing strategies
KÜBRA ALTAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimİSTANBUL TOPKAPI ÜNİVERSİTESİHalkla İlişkiler ve Reklamcılık Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AZİZ TAMER GÜLER