Geri Dön

Kadınların konu edildiği rivayetlerde ortaya konan değerlerin eğitsel açıdan incelenmesi

Investigation of the values in the traditions being related to women in term of education

  1. Tez No: 294672
  2. Yazar: HATİCE AKKAYA
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MUHİDDİN OKUMUŞLAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Hz. Peygamber, Hadis, Kadın, Eğitsel Değer, Eğitim, Eğitsel değerler, Hz. Muhammed, Kadınlar, Kur'an-ı Kerim, Rivayetler, İslamiyet, Prophet Muhammad, Hadith, Woman, Educational Values, Education, Hz. Muhammed, Women, Koran, Rumours, Islam
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Selçuk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Hz. Peygamber kadın ve erkek olmak üzere her iki cinse beraber gönderilmiş bir tebliğci-uyarıcı konumundadır. İslam gelmeden önce tarihi süreçte, istisnai bazı durumlar olmakla beraber, kadına yeterince değer verilmemiştir. İslam'ın ilk dönemlerinden itibaren Hz. Peygamber, kadının eğitimi, sosyal hayattaki yeri ve konumu hususunda özen ve gayret içerisinde olmuştur. Kadınlarda bir kusur yahut yanlış bir tutum gördüğünde ise onları uyarmak, kendilerine öğüt vermek yahut korkutmak suretiyle onların doğru yolu bulmalarına öncülük etmiştir. Bununla birlikte erkekleri kadınlara muameleleri noktasında ayrıca uyarmış; yaptıkları kötü davranışları kınamıştır. Bazı hadislerde ise kadın-erkek her ikisine ortak mesajlar vermiştir. Söylemiş olduğu bu hadislerde kadınlarla ilgili hem erkek hem kadına ayrı bir eğitsel mesaj ileterek mü'minleri eğitme gayretinde olmuştur. Bütün bunlar göstermektedir ki İslam, kadına öncelikle insan olması münasebetiyle gerekli değeri vermiştir. Eğitim noktasında ise en az erkeklerin ki kadar eğitimlerine ihtimam göstermiştir. Bir kadının eğitilmesi bir erkeğin eğitilmesi anlamına gelmektedir ki kadın ?anne? dir.

Özet (Çeviri)

Prophet Muhammad has been in a position of a messenger and warner sent to both gender women and men together. Not enough value had been given to women, save exceptional circumstances, in the historical period before Islam came. The Prophet had done everything in his power, starting from the early periods of Islam, for education of women, their place and position in social life. He guided them to find the righteous path when he saw a fault or a wrong attitude in women, by warning, advising or discouraging them. In addition to that, he had also warned men about their conduct towards women and condemned their ill manners. In some hadiths, he had given common messages to both women and men alike. In that hadiths, he had strained for educating believers by giving separate educational messages regarding women to both man and woman. All of them reveal that Islam had given a high value to women, first of all as a human being. As for education, education of women had been handled with due diligence as that of men. Educating a woman means educating a man because a woman is a ?mother?.

Benzer Tezler

  1. Ümmü Süleym'in hayatı ve rivâyetleri

    The life and narrations of Omm Sulaym

    SERAP ÖZKUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    DinNevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMİNE DEMİL

  2. Aişe Ranha'nın rivayetlerinin Şafii mezhebine etkisi (Kitâbu'n-Nikah örneği)

    İmpact narrations of Aisha in İmam Shafi'i school of though (The book of Nikah Marriage as model)

    ABDURRAHMAN KAKİCÜNET

    Yüksek Lisans

    Arapça

    Arapça

    2022

    DinMarmara Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KEMAL YILDIZ

  3. “Erkeklere Kadınlardan Daha Zararlı Bir Fitne Bırakmadım”hadisinin tahrîci, tenkîdi ve değerlendirilmesi

    Investigation, criticism and evaluation of hadith“I Have Not Left Any Fitnah That Is More Harmful To Men Than Women”

    BÜŞRA BÜYÜKDOLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    DinGaziantep Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RECEP ASLAN

  4. Çalışan kadınların cinsiyet ayrımcılığına yönelik algıları: Bursa dokuma sanayii örneği

    The perceptions of working women in gender-based discrimination: Bursa weawing industry sample

    BAHAR ARABACI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriTrakya Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. M.ENGİN SANAL

  5. Kadınların kariyer engelleri ile örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişkiler: Kırgızistan'daki hizmet sektörü üzerine bir araştırma

    Аялдардын карьерадагы тоскоолдуктары менен уюмга байлануу арасындагы байланыштар: кыргызстандын кызмат көрсөтүү секторунун мисалында

    AYSULUU BEYŞENOVA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    İşletmeKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN GÜL