Geri Dön

Denizcilik eğitiminde kalite standartları, ortak kalite el kitabı modeli çalışması

Quality standards in maritime education, stduy for composing a model of common quality standard manual

  1. Tez No: 305351
  2. Yazar: DUYGU YILDIRIM PEKŞEN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. GÜLER BİLEN ALKAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Denizcilik, Eğitim ve Öğretim, Marine, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2011
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 142

Özet

Bu çalışmada denizcilik eğitimi kalite standartları, denizcilik eğitimi veren eğitim kurumlarına yönelik kalite el kitabı model önerisinde bulunulmuştur.Çalışmada literatür taranarak kalite, ISO 9000 Standartları, toplam kalite yönetimi, eğitimde kalite ve toplam kalite yönetimi kavramları açıklanmıştır. Denizcilik eğitimi ele alınarak denizcilik eğitiminin tarihi, günümüzde denizcilik eğitimi, ülkemizdeki denizcilik eğitimi veren kurumların analizi, dünyada denizcilik eğitimi ve bu eğitimler sonucu verilen ehliyetler anlatılmıştır.Denizcilik eğitiminde kalite standartlarının gerekliliği, önemi ve konuyla ilgili uluslararası ve ulusal mevzuata yer verilmiştir. Eğitim kurumlarının kurmuş oldukları kalite yönetim sisteminin izlenmesi ve değerlendirilmesi ve raporlanması konularına değinilmiştir.Çalışmada dünyadaki denizcilik eğitim kurumlarından örnekler verilmiştir. STW toplantısında `Ülkelerin Denizcilik Eğitim Kalitelerinin Denetlenmesi" önerisini sunan Singapur'un Denizcilik eğitimine yönelik kalite standart sistemi ve ayrıca Norveç örneği incelenmiştir. Ayrıca Yalova Üniversitesi, Piri Reis Üniversitesi, Karamürsel Üniversitesi, Karadeniz Teknik Üniversitesi denizcilik bölümlerinin Kalite El Kitapları incelenerek ortak bir kalite el kitabı oluşturulması için model önerilmiştir.En son bölümde yapılan çalışma ile ilgili bir değerlendirme bulunmaktadır.

Özet (Çeviri)

In this study, the quality standards of maritime education, the quality manual model has been proposed for maritime training institutions offering education.Detailed information about quality, the ISO 9000 Standards, total quality management, quality in education and total quality management concepts are presented. The history of maritime education, current maritime education, analyzing maritime training institutions in our country and maritime education in the world and licenses issued as a result of this training are discussed.The necessity and importance of quality standards for maritime education, international and national legislation on the subject have been given. Educational institutions have set up quality management system, monitoring, evaluation and reporting were discussed.Maritime training institutions in the world are examples of the study. STW meeting of ''Audit Quality of Education in Maritime Countries", offering a proposal for Singapore's maritime education and also the Norway?s of the quality standard system example were investigated. In addition, University of Yalova, Piri Reis University, Karamursel University, Karadeniz Technical University, examined a common quality marine parts of the Quality Manuals handbook for the creation of the model proposed.In the last section there is a evalatuion about model stduy.

Benzer Tezler

  1. Deniz trafik operatörleri eğitiminde standardizasyon

    Standardization in training of vessel traffic services operators

    BURÇİN ERLEVENT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Denizcilikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Deniz Ulaştırma Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERDAR KUM

  2. A Quality management model in maritime education complying with STCW 95 convention and ruternational safety management code

    Uluslararası Emniyet Yönetim Kuralı ve STCW 95 konvansiyonuna uygun denizcilik eğitiminde Kalite Yönetim Modeli

    İSMAİL DEHA ER

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2000

    Su Ürünleriİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. OSMAN KAMİL SAĞ

  3. Coğrafi veriye analitik bilgiye dayalı denizcilik okulları segmentasyonu ve kalite değerlendirmesi

    Segmentation and quality evaluation of maritime training institutes based on geographical data and analitical information

    ESAT GÜZEL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Denizcilikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Deniz Ulaştırma Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ PELİN BOLAT

  4. ISO 9001:2015 kapsamında denizcilik eğitimi veren okullarda risk yönetimi ve modellemesi: Karadeniz Teknik Üniversitesi uygulaması

    Risk management and modeling in maritime education schools within scope of ISO 9001:2015: Implemantation of Karadeniz Technical University

    DAVUT PEHLİVAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Deniz BilimleriKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERSAN BAŞAR

  5. Türkiye'de denizcilik meslek eğitimi: Sorunlar ve çözüm önerileri

    Turkish maritime education: Promlems and proposed

    BAYRAM DENİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    DenizcilikYalova Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. TUNCAY GÜLOĞLU