Diyabet eğitiminin hastaların sağlık inancına, bilgi düzeyine ve diyabet yönetimine etkisi
The impact of diabetic training on health beliefs, level of knowledge and diabetes management of patients
- Tez No: 306268
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. DİLEK KILIÇ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Halk Sağlığı, Nursing, Public Health
- Anahtar Kelimeler: Diabetes mellitus, Diabetes mellitus-tip 2, Hasta eğitimi, Hemşirelik, Sağlık araştırmaları, İnançlar, Diabetes mellitus, Diabetes mellitus-type 2, Patient education, Nursing, Health surveys, Beliefs
- Yıl: 2012
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, Tip 2 diyabetli hastalara uygulanan eğitimin sağlık inancına, bilgi düzeyine ve diyabet yönetimine etkisinin belirlenmesi amacı ile yapılmıştır.Bu çalışma, deneysel gruplardan ön test- son test kontrol gruplu deneysel bir araştırmadır. Araştırmanın evrenini Ekim 2010- Ocak 2011 tarihleri arasında Atatürk Üniversitesi Yakutiye Araştırma Hastanesi Endokrinoloji Polikliniği'ne başvuran tip 2 diyabet tanısı almış hastalar, örneklemini ise araştırma kriterlerine uyan 60 deney 68 kontrol grubunda olmak üzere toplam 128 hasta oluşturmuştur.Deney grubundaki hastalara Sağlık İnanç Modeli doğrultusunda hazırlanan, grup görüşmeleri, telefonla iletişim-danışmanlık ve diyabet eğitim kitapçığını içeren 6 aylık bir eğitim programı uygulanmıştır. Kontrol grubundaki hastalar ise rutin kontrollerine devam etmiştir.Araştırma verilerinin toplanmasında, Hasta Tanıtım Formu, Diyabet Hastalarında Sağlık İnanç Modeli Ölçeği (SİM Ölçeği), Diyabet Hastalarına Yönelik Bilgi Formu, Diyabet Yönetimine İlişkin Öz-etkililik Ölçeği ve Metabolik Kontrol Değişkenleri Formu kullanılmıştır. Verilerin istatistiksel analizinde ki-kare ve t testi kullanılmıştır.Araştırmada elde edilen bulgulara göre; deney ve kontrol grubundaki hastaların diyabete ilişkin sağlık inancı, bilgi düzeyi ve diyabet yönetimine ait ön test puan ortalamaları arasındaki farklar anlamsızdır (p>0.01). Eğitim sonrası deney ve kontrol grubundaki hastaların sağlık inancı ile ilgili duyarlılık, ciddiyet, yararlılık, engel, algılanan aktivite ve sağlık inancı toplamına, bilgi düzeyine, ait son test puan ortalamaları arasındaki farklar anlamlı bulunmuştur (p< 0.01).Deney ve kontrol grubundaki hastaların diyabet yönetimine ilişkin öz-etkililik ölçeğinin alt boyutlarından ?Özel beslenme? dışında diğer alt boyutlarına ait son test puan ortalamaları arasındaki farklar anlamlı bulunmuştur (p< 0.01). Eğitim sonrası deney ve kontrol grubundaki hastaların HgA1c, AKŞ, Total Kolesterol, Trigliserid ve BKİ değerleri benzer olarak saptanmış ve her iki grupta da HgA1c, AKŞ, Trigliserid değerlerinde olumlu değişimler saptanmıştır.Sonuç olarak; yapılan girişimin diyabete ilişkin sağlık inancında olumlu bir değişim sağladığı, bilgi düzeyini arttırdığı ve diyabet yönetimine olumlu etkisi olduğu saptanmıştır. Bu bağlamda diyabet eğitiminin ve telefonla danışmanlığın, diyabet hastalarının diyabet yönetimine ve yaşam kalitesine olumlu katkısı olacaktır.Bu araştırmanın sonucuna göre; diyabetlilerin sağlık inançlarının geliştirilmesi, bilgi düzeylerinin arttırılması, hastalık yönetimlerinin sağlanması için diyabet merkezlerinde ve derneklerinde planlı eğitim programlarının düzenlenmesi ve uygulanması önerilebilir.
Özet (Çeviri)
This research was carried out with the aim of determining of the impact of diabetic training given to the patients with type 2 on the health belief, level of knowledge and management of diabetes.This study is an experimantal one with pre-test and post-test control groups of the experimental groups. The study grooup of the research consisted of the patients applying for Endochronology Polyclinic of Atatürk University Yakutiye Research Hospital between the dates October 2010 and January 2011 and having the diagnosis of the Type 2 Diabetes, and the sample of the study consisted of 128 patients subtance study criteria, 60 of them experiments and 68 of them controls.A six-month educational programme including diabetes training booklet and group interviews and telephone communication and consultancy prepared in the direction of health belief model were applied to the patients in experiment group, and routine control were made for the patient in control group.In the collection of study data, Patient Introductory Form, Health Belief Model Scale in Patients with diabetes (SİM Scale), Information Form as to the Patients with Diabetes, Self-efficacy Scale as to Diabetes Management an The Form of Metabolic Control Variables were used. In istatistical analysis of the data, chi-square and t-test were used.According to the data obtained in research; the distinctions between pre-test score averages belonging to the level of knowledge and diabetes management and health belief of the patients in control and experiment groups were found insignificant (p>0.01).The distinctions between post-test score averages belonging to the level of knowledge and perceived activity and total of health belief, handicap, usefulness, and seriousness and sensitivity of the patients experiment and control groups after training were found significant (p<0.01). Of sub-dimensioned scale of self-efficacy belonging to diabetes management in control and experiment group, the distinctions between post-test score averages belonging to the other sub-dimensions except for ?Special Nutrition? were found significant (p<0.01). The levels of HgA1c, AKŞ, total cholesterol, trigliserid and BKI of the patients control and experiment group after training were detected similar, and in both groups, positive changes were detected in the values of HgA1c, AKŞ, trigliserid.After all; it was found out that the intervention carried out provided a positive changing in health belief about diabetes, and that it increased the level of knowledge, and that it affected positively the management of the diabetes. In this respect, the training of the diabetes and consultancy by telephone contributed positively diabetes management and life quality.According to the outcome of this research; planned training programmes may be offered in the implementation and regulation for development of healt belief, increasing the levels of information, provision of disease management of diabetes.
Benzer Tezler
- Diyabet hastalarına sağlık inanç modeli doğrultusunda verilen eğitimin hastaların sağlık inancına, öz etkililik algısına ve karar verme düzeyine etkisi: Bakım etiği boyutuyla
The effect of education given to patients with diabetes in line with health belief model on their health belief, perception of self-efficacy and decision making level in the framework of ethics of care
MERVE AYDOĞAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
HemşirelikCumhuriyet ÜniversitesiHemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜLAY YILDIRIM
- Tip 2 diyabet tanısı almış insülin kullanan hastalarda metaverse evrende hazırlanan ameliyat öncesi stres yönetimi eğitiminin ameliyat sonrasındaki süreçte kan şekeri, yaşam parametreleri ve anksiyete düzeyine etkisinin incelenmesi
Examining the effect of pre-operative stress management training prepared in the metaverse universe on blood sugar, life parameters and anxiety level in the postoperative process in patients using insulin and diagnosed with Type 2 diabetes
HAVVA KUŞÇU
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
HemşirelikSüleyman Demirel Üniversitesiİç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SIDDIKA ERSOY
- Prediyabet hastalarına video konferans yöntemiyle verilen sağlık eğitiminin öz yönetim ve egzersiz yapma durumuna etkisi
The effect of health education given to prediabetes patients by video conferencing on self-management and exercise
MELEK ÖZTÜRK
Doktora
Türkçe
2022
Halk SağlığıHasan Kalyoncu ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TÜLAY ORTABAĞ
- Obez bireylere yönelik mobil tabanlı hasta eğitiminin bilgi düzeylerine ve sağlık davranışlarına etkisi
The effects of mobile-based patient education for obese individual on knowledge levels and health behavior
ELİF BABACAN
Doktora
Türkçe
2025
Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaHemşirelikte Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EMİNE ŞENYUVA
- Tip 2 diyabet hastalarında motivasyonel görüşme tekniği ile verilen eğitimin öz-etkililik algısına, hastalığa uyum düzeyine ve metabolik parametrelere etkisi
The effect of training using motivational interview technique in type 2 diabetes patients on perceived self-efficacy, level of adaptation to disease and metabolic parameters
SULTAN YURTSEVER ÇELİK
Doktora
Türkçe
2023
HemşirelikSağlık Bilimleri ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEMİHA AKIN EROĞLU