Geri Dön

Örgütsel öğrenme kültürü, yenilikçi kültür ve yenilikçiliğin firma performansı üzerine etkisi

Organizational learning culture, innovative culture and impact of innovativeness on firm's performance

  1. Tez No: 311738
  2. Yazar: ADEM KAPUCU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SALİH ZEKİ İMAMOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilim ve Teknoloji, İşletme, Science and Technology, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Örgütsel Öğrenme Kültürü, Yenilikçi Kültür, Yenilikçilik, Firma performansı, Organizational Learning Culture, Innovative Culture, innovativeness, Firm?s performance
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Strateji Bilimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 76

Özet

Bilim çağının yaşanması, küreselleşmenin dünyayı bir köy haline getirmesi, teknolojide yaşanan değişimler, yeni pazarların oluşması ve müşterilerin isteklerine verilen cevaplar vb. nedenler sonucunda işletmeler yenilikçiliğe daha fazla önem vermek ve bunu öğrenme ile bir kültür haline getirmek zorunda kalmışlardır. Bu sayede işletmeler yoğun rekabet ortamında hayatta kalmayı başarabilirler. Günümüzün dünyasında öğrenmeyi bir kültür haline getiremeyen işletmelerin yenilikçilikten uzak olacağı ve bu nedenle firma performansını sağlayamayacağı değerlendirilmektedir.Bu çalışma ile imalat sanayindeki firmaların, anket yöntemi kullanılarak, öğrenme kültürü, yenilikçi kültür ve yenilikçiliğin firma performansı üzerine etkileri araştırılmıştır. Birinci bölümde öğrenme kavramı açıklanmış, örgütsel öğrenme kültürü pekiştirilmiştir. İkinci bölümde Örgütsel öğrenme kültürünün yenilikçiliğe ve yenilik kültürüne olan katkıları ve firma performansına etkileri örneklerle ve analizlerle tespit edilmiş olup, bu konular arasındaki ilişkiler saptanmıştır. Örgütsel öğrenme kültürünü 3 bileşende ele alıp, bunlar; bilgi edinme, bilgiyi yorumlama ve davranışsal ve mantıksal değişikliklerdir. Bu bileşenlerin yenilikçilik ve yenilik kültürü üzerine etkileri analiz edilerek hipotezler oluşturulmuştur. Örgütsel öğrenme kültürü bileşenlerinin, yenilikçiliği ve yenilikçi kültürü pozitif olarak etkilediği, yenilikçiliğinde firma performansını pozitif etkilediği görülmüştür.

Özet (Çeviri)

Organizations had to attach more importance on innovativeness and had to turn it into a culture together with learning as a result of the reasons such as our experience of science age, globalisation?s turning the world into a village, changes in technology, occurrence of new markets and responds to customers demands etc. By this means organizations may survive in an intensely competitive environment. It has been predicted that organizations that cannot turn learning into a culture will be far from innovativeness and they will not accomplish the performance of the firm in today?s world.Learning culture, innovation culture and impacts of innovativeness on firm?s performance have been examined in this study. Initially learning concept has been explained and organizational learning culture has been supported. Contributions of organizational learning culture to innovativeness and innovation culture and its impacts on the performance of the firm have been determined by examples and analyses and the relations among these subjects have been detected. Organizational learning culture has been discussed as three components and these are knowledge acquisition, interpretation of information and behavioural and logical changes. Impacts of these components on innovativeness and innovation culture have been analyzed and hypotheses have been developed.It has been observed that the components of organizational learning culture have affected innovativeness and innovation culture positively and innovativeness has also affected the performance of the firm positively.

Benzer Tezler

  1. Kurumlarda hata yönetimi kültürü ve örgütsel öğrenmenin hizmet yenilikçiliğine etkisi

    The effect of error management culture and organizational learning on service innovativeness in institutions

    SÜLEYMAN YİGİTAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    İşletmeGebze Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HALİT KESKİN

  2. Exploring opinions of corporate instructional designers on their professional development and training needs

    Kurumsal öğretim tasarımcılarının mesleki gelişim ve eğitim ihtiyaçları konusundaki görüşlerinin araştırılması

    NAZLI GÖKALP

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    DR. ELİF ÖZTÜRK

  3. Sağlık sektöründe örgüt kültürü, örgütsel öğrenme ve örgütsel yenilik ilişkisi

    The relationship between organizational culture, organizational learning and organizational innovation in health industry

    VASFİ KENDİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Sağlık Kurumları YönetimiBeykent Üniversitesi

    İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BAHADDİN SİNSOYSAL

  4. Sağlık işletmelerinde yenilikçilik kültürünün örgütsel inovasyon etkinliği üzerine etkisi: İstanbul ili kamu hastaneleri örneği

    The effect of innovation culture on organizational innovation activity in health care facilities: The case of public hospitals in Istanbul

    ÖZNUR KARAPINAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HastanelerBeykent Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA SÜHEYL POZANTI

  5. Örgüt kültürü, örgütsel öğrenme, yönetim inovasyonu ve yeni ürün geliştirme performansı ilişkisi

    The relationship between organizational culture, organizational learning, management innovation and new product development performance

    DİLEK KARACA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    İşletmeYıldız Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CEMAL ZEHİR