“Ignorant, dirty, superstitious crones”: Degrading of midwifery and midwives in modern Turkey
“Cahil, pis, batıl acuzeler”: Modern Türkiye?de ebeliğin itibarsızlaştırılması ve ebelerin tarihi
- Tez No: 322184
- Danışmanlar: PROF. DR. CHRİSTOPH K. NEUMANN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Tarih, Sosyoloji, Hemşirelik, History, Sociology, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Doğum, Ebeler, Ebelik, Geleneksel eğitim, Tarih, İtibar, Delivery, Midwives, Midwifery, Traditional education, History, Reputation
- Yıl: 2011
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Tarih Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tez, geç Osmanlı İmparatorluğu ve Türkiye Cumhuriyeti'nde, resmi eğitim almayan ve mesleği kadınlar arasındaki bilgi transferiyle öğrenen geleneksel ebelerin tarihini ele almaktadır. Tarihsel analiz, ebeliğin itibarsızlaştırılması ve doğumun medikalleşmesine ek olarak doğum alanındaki iktidar pratiklerini, sebeplerini ve dinamiklerini sorgulayan bir kuramsal çerçeveye dayanmaktadır.Türkiye'de günümüzde doğum medikalleşmiş, jinekologların hegemonisi altındadır ve sezaryen oranları çok yüksektir. Eğitimli ebeler otonomiden yoksundur, geleneksel ebeler ise tarihsel çalışmalarda görünmez kalmıştır. Eğitimli ebelerin medical hiyerarşinin en altına konumlandırılmaları ve geleneksel ebelerin ?cahil, pis, batıl? olarak tanımlanarak meslekten men edilmeleri aynı çabanın, yani kadınların doğurganlık yetenekleri üzerinde erkek egemenliği kurmanın iki farklı temel yüzüdür.
Özet (Çeviri)
This thesis highlights the history of midwives in late Ottoman Empire and Turkish Republic, who have received no formal school education and learned this occupation by the transmission of knowledge between women of the same profession. The historical analysis is situated within a theoretical framework that enables questioning the underlying reasons and the dynamics in the degrading of midwifery and medicalisation of childbirth, as well as grabbing the power relations within the birth domain.Childbirth in contemporary Turkey is medicalized and lies under the hegemony of obstetricians, with a cesarean section boom. Educated midwives lack autonomy and midwives with no formal education have stayed invisible in historical studies. This study argues that two overlapping processes during the period -the positioning of educated midwives at the lowest level of medical hierarchy and the banning of ?ignorant, dirty, superstitious? midwives out of the profession-, are in fact two sides of the same coin, that is establishing patriarchal control over women?s reproductive skills.
Benzer Tezler
- Ücretli ev hizmetleri bağlamında kadın öznelliğinin yeniden inşası.
Reproduction of woman subjectivity in the context of paid domestic service
AKSU BORA
- Yakup Kadri Karaosmanoğlu'nun yaban adlı romanında Aydın yozlaşması
Corruption of intellectuals in the novel yaban by Yakup Kadri Karaosmanoğlu
EMRE BİÇER
- Le discours de l'émancipation en éducation: L'exemple du Maître Ignorant de Jacques Rancière
Eğitimde özgürleşme söylemi: Jacques Rancière'in Cahil Hoca örneği
HANDE KAYHAN
- A Brechtian analysis of Caryl Churchill's Mad Forest and Edward Bond's Red, Black and Ignorant
Caryl Churchill'in Mad Forest ve Edward Bond'un Red, Black and Ignorant isimli oyunlarının Brechtyen açıdan incelenmesi
AYŞE YÖNKUL
Yüksek Lisans
İngilizce
2013
Orta Doğu Teknik Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
- “The Crisis of Utopia”in Edward Bond's The War Plays: Red, Black and Ignorant, The Tin Can People and Great Peace
Edward Bond'un The War Plays: Red, Black and Ignorant, The Tin Can People ve Great Peace adlı oyunlarında“Ütopya Krizi”
ÖZDEN DERE
