Geri Dön

Kariyer eğilimlerinin belirlenmesine yönelik bir araştırma

A research on determining career tendencies

  1. Tez No: 323300
  2. Yazar: TULÛ BOZBAĞ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. F. TUNÇ BOZBURA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Kariyer, Kariyer seçenekleri, Meslek seçimi, Career, Career preference, Vocational choice
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İnsan Kaynakları Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

İnsan Kaynakları Yönetimi literatüründe sıkça kullanılan ?kariyer? kavramının son yıllarda önemi artmaktadır. Kariyer kavramına ilişkin yapılan kuramsal çalışmalar önce bireysel çerçevede ele alınmıştır. Bireyler ile mesleklerin eşleştirilmesi üzerinde durulmuştur. Sonraki çalışmalar ise örgüt merkezli olmuştur. Bireysel ve örgütsel amaçları bütünleştirmek üzerinde yoğunlaşılmıştır.Kariyer; farklı evrelerden oluşan, zamanla değişen ve sürekli gelişen bir olgudur. Yaşam boyu devam eden bir süreç olan kariyer olgusunu tanımlarken; ilerleme, başarı, mevki ve saygınlık gibi sözcüklerden yararlanılır. Çoğunlukla ?meslek? ile eş anlamda kullanılan kariyer ile ilgili çeşitli teoriler öne sürülmüştür. Dr. John L. Holland tarafından geliştirilen Mesleki Tercih Teorisi, kariyer seçiminde yaygın olarak kullanılan bir yaklaşımdır. Holland'ın teorisi, kariyer seçiminde bireyin kişisel özellikleri ile mesleğin gerektirdiği faaliyetleri ilişkilendirir ve bu doğrultuda altı kişilik tipi ve altı çeşit iş çevresi tanımlar. Bu tez çalışması beş ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde; öncelikle kariyer kavramı tanımlanmıştır, sonra İnsan Kaynakları Yönetimi uygulamalarından biri olarak görülen ve kariyer olgusu ile yakından ilgili olan Kariyer Yönetimi kavramı geniş kapsamıyla ele alınmıştır. İkinci bölümde, kariyer seçimine ilişkin yaklaşımlardan biri olan Mesleki Tercih Teorisi açıklanmıştır ve kişilik tipleri ile iş çevreleri tanıtılmıştır. Üçüncü bölümde, kariyer eğilimlerinin belirlenmesi amacıyla Mesleki Tercih Envanteri kullanılmıştır ve toplanan veriler analiz edilmiştir. Dördüncü bölümde, Holland modeli esas alınarak uygulanan envanterden elde edilen bulgular incelenmiştir. Beşinci bölümde ise, kariyer eğilimlerinin tutarlılık ve uyumluluk durumları sınanmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen bilgiler açıklanmıştır.

Özet (Çeviri)

The significance of ?career? as a concept, used quite often in the literature of Human Resources Management, has recently been increasing. Theoretical studies on career have been primarily evaluated within the framework of individuals. Matching the individuals with occupations has already been an issue of examination while the studies thereafter have been organization centered. A major concern has been on integration of individual and organizational objectives. Career is a fact that consists of various phases, transforming in time and continuously evolving. While defining career, a life-long process, such terminology as progress, success, post and esteem is exploited. A variety of theories has been put forward in relation with career used as synonym with the word ?occupation?. Occupational Choice Theory, developed by Dr. John L. Holland, is an approach used extensively for occupational choice. Holland?s theory associates individual?s personal qualifications with the activities that the profession necessitates, and defines six personality traits as well as six business environments. This dissertation comprises five main chapters. In the first chapter, career is defined; then, Career Management as a concept, which is accepted as one of the applications of Human Resources Management and which is closely related with career, has been extensively evaluated. The second chapter is dedicated to the explanation of Occupational Choice Theory, being one of the approaches in career choice, and personality traits in parallel with business environments are introduced. The third chapter, on the other hand, makes use of Occupational Choice Inventory with the objective of determining career tendencies, while collected data are analyzed. In the fourth chapter, the findings obtained from the applied inventory, by taking the Holland model as a basis, are scrutinized. In the fifth chapter, the consistency and concordance conditions of career tendencies are tested; the syntheses obtained as the consequence of the research are stated.

Benzer Tezler

  1. Metaforlar aracılığıyla yöneticilerin kariyer eğilimlerinin belirlenmesine yönelik nitel bir araştırma

    A quantitative research for indentifying the career tendencies of managers through metaphors

    ÖZGÜR DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    İşletmeKocaeli Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİHAT ERDOĞMUŞ

  2. Yaratıcı düşünme eğilimi ve kariyer tatmini ilişkisinin belirlenmesi - yazılım sektörü örneği

    Determination of the relationship between creative thinking dispositions and career satisfaction - the case of software sector

    FATMA KOÇAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    İşletmeHitit Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATİH ÖZÇALIK

  3. Sınıf öğretmeni adaylarının yaşam boyu öğrenme eğilimleriyle kariyer geliştirme arzuları arasındaki ilişki

    The relationship between the lifelong learning tendency and the career development desire of primary school teacher candidates

    BETÜL AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KAYA YILDIZ

  4. STEM tutumu ve kariyerini etkileyen değişkenlerin veri madenciliği yöntemleri ile belirlenmesi, STEM alanlarına ait fenomenlerin gömülü teori deseni ile değerlendirilmesi

    Determining variables affecting STEM attitude and career by data mining methods, evaluation of STEM field phenomenes by grounded theory pattern

    ÜLKE BALCI YEŞİLKAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SALİH ÇEPNİ

    DR. SALİH TUTUN

  5. İstanbul'da aşçılık eğitimi alan öğrencilerin mesleğe yönelik tutumlarının kariyer niyetlerine etkisi

    The effect of the professional attitudes of the students taking culinary education in İstanbul on career intentions

    METİN ÇİÇEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    TurizmMersin Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULCELİL ÇAKİCİ