Ilköğretim okulu öğretmenlerinin kurumsal bağlılığında okul yöneticilerinin mesleki yeterliliği
The efficiency of directors in primary school teachers with the school
- Tez No: 325978
- Danışmanlar: PROF. SEMRA ÜNAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2012
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 208
Özet
İlköğretim okulu öğretmenlerinin kurumsal bağlılığında okul yöneticilerinin mesleki yeterliliğinin etkisini araştırmak amacı ile yapılan araştırmada öğretmenlerinin kurumsal bağlılığı üzerinde etkisi olabilecek okul yöneticisi mesleki yeterlilikleri ile bunların öğretmenlerin çeşitli kişisel ve mesleki özelliklerinden etkilenme durumları çalışılmıştır.Kahramanmaraş merkezde 363 ilköğretim öğretmeni üzerinde yapılan ve araştırmacı tarafında geliştirilmiş anket ile toplanan araştırma verileri SPSS (Statistical Package for Social Sciences) paket programı ile korelasyon, iç verimlilik ve parametrik testlerden Bağımsız Grup t Testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) ile Çoklu karşılaştırma testlerine tabi tutulmuştur. Okuldaki öğrenci sayısının ve ilköğretim okulu öğretmenlerinin öğrenim durumlarının ve şu an ki yöneticileri ile çalışma sürelerinin okul yöneticilerinin öğretmenlerin kurumsal bağlılığını arttıran mesleki yeterliliklerini değerlendirmeleri üzerinde etkili olduğu bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
İt has been searched with the school directors ability.
Benzer Tezler
- İlköğretim okullarının örgütsel sağlık düzeyi (Polatlı ilçesi örneği)
Primary school organizational health leveles
FATMA BANU GÜRKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. TEMEL ÇALIK
- İlköğretim okulları yöneticilerinin yönetim tarzlarına ilişkin tutumları ile sınıf öğretmenlerinin kuruma bağlılıkları arasındaki ilişki (Bağcılar örneği)
Relationship between the attitude of primary school managers with respect to their management styles and the organizational commitments of primary school teachers and application (Example of the district of Bağcılar)
NURAN ALDAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimBeykent ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
YRD. DOÇ. DR. FERDA ŞULE KAYA
- Sınıf öğretmenlerinin yöneticilerinin yönetim tarzlarına ilişkin tutumları ile kuruma bağlılıkları arasındaki ilişki
The relationship between attitudes concerning their managers management styles and organizational commitment of class teachers
KAMURAN NAL
- Etkili öğretim liderliğinin öğretmenlerin kuruma bağlılığına etkisi
The effect of effective teaching leadership on teachers? devotion to the institution
REYHAN ÇAM
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimBeykent ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
DOÇ. DR. OSMAN YILDIRIM
- Dönüşümcü liderliğin öğretmenin kurumsal değerlere bağlılığına etkisi: Kolektif öğretmen yeterliliğinin aracılık rolü
Transformational leadership and teacher commitment to organizational values: The mediating role of collective teacher efficacy
YELİZ TAŞKIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimBahçeşehir ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Planlaması Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ TUĞBA KIRAL ÖZKAN