Ortaöğretim öğrencilerinde sporun liderlik üzerine etkisi (Hendek örneği)
Effect of high school students in sports leadership (Hendek example)
- Tez No: 328017
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. GÜLTEN HERGÜNER, YRD. DOÇ. DR. MURAT KUL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Ortaöğretim, Spor, Lider, Liderlik, Lise öğrencileri, Ortaöğretim okulları, Öğrenciler, Secondary Education, Sports, Leader, Leadership, High schools students, Secondary education schools, Students
- Yıl: 2011
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Sakarya Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Bölümü
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Liderlik olgusu, bir topluluğun bulunduğu her ortamda, insanları ortak hedeflere yönlendirebilme ve motive edebilme becerisine sahip olan kişilere ihtiyaç duyulması nedeniyle önemlidir.Özellikle spor alanında, bireylerin performanslarını en iyi şekilde gösterebilmeleri ve başarının sağlanabilmesi için iyi liderlere ihtiyaç duyulmaktadır.Bu araştırma; ortaöğretim öğrencilerinde sporun liderlik üzerine etkisini incelemek amacıyla yapılmıştır.Araştırmada öncelikle eğitim, spor ve liderlik ile ilgili kaynak taraması yapılmıştır. Sonrasında Sakarya ili, Hendek ilçesinde 2010-2011 eğitim-öğretim yılında ortaöğretim kurumlarında öğrenim görmekte olan lisanslı sporcu öğrencilere anket uygulanarak, veriler elde edilmiştir. Toplamda 168 gönüllü öğrenciden elde edilen bilgiler değerlendirilmiştir.Çalışmada elde edilen bulgular değerlendirilirken, istatistiksel analizler için SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for Windows 17.0 programı kullanılmıştır. Çalışma verileri değerlendirilirken tanımlayıcı istatistiksel metotları (Sayı, Yüzde, Ortalama, Standart sapma) kullanılmıştır. Hipotez testleri olarak t-testi, anova, korelasyon analizleri yapılmıştır.Çalışmada; ortaöğretim öğrencilerinde sporun liderlik üzerine etkisi araştırılırken, öğrencilerin cinsiyet, öğrenim gördükleri okul, bulunduğu sınıf, ilgilendikleri spor branşı, spor yapma süreleri, takım kaptanlığı ve yardımcılığı yapıp yapmadıkları da araştırmanın sonucu için önemli bulunmuştur.Çalışma sonucunda, demografik değişkenlerin öğrencilerin liderlik gelişimlerinde farklılıklar meydana getirdiği görülmüştür. Bu çalışma ile; spor yapan ortaöğretim öğrencilerinin liderlik düzeyi belirlenmiş, spor aracılığı ile bu özelliklerinin geliştirilebilmesi için çeşitli öneriler sunulmuştur. Ayrıca bu çalışma bu alanda yapılacak diğer çalışmalara da katkı sağlanması noktasında önemlidir.
Özet (Çeviri)
Leadership fact is very important as the society needs the people who have the skills to be able to guide for the common goals and to motivate- in every situations society lives.Especially in the sport field, good leaders are needed to be able to show individuals own performance and to be successful.This search was done to analyse the effects of the sport on leadership in high schools.At first, in this search resource scanning about education, sport and leadership was done.A questionnaire was applied to the licenced sportive students who are in the district of Hendek in 2010-2011 academic year and input was gained.Totally, information gained from 168 volunteer students was evaluated.While the findings gained in the study were being evaliated, the program SPSS (Statistical Package for Social Sciences) for Windows 17.0 was used for statistical analysis.While the study data was evaluating definitive statistical methods ( number, percentage,average, standart deviation)were used.As the hypostesis tests, re-test, analysis of variation( anova), korrelation analysis were done.In the study, while the effect of the sport on leadership was being researched on the high school students, the students gender, their school, their classroom, sportive branch they are interested in, time of doing sport, if they have experienced the team captainship or captain assistanship or not have seen as an important factor fort he result of the search.As a result, the demographic variables werw caused by differences in students leadership development. With this search, high school students level of leadership was determined and variety of suggestions were offered to develop these qualifications via sport.Also this study is very important because it will contribute the other search that will be done in the future.
Benzer Tezler
- Educational reforms in Ethiopia: From the imperial era to the present
Etiyopya'da eğitim reformları: Emperyal dönemden günümüze
SALİH AHMED MAHAMMODA
Doktora
İngilizce
2022
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSA KORKMAZ
- Invitational leadership practices at a school of foreign languages from a gendered perspective: A case study
Bir yabancı diller yüksek okulundaki katılımcı liderlik uygulamalarının toplumsal cinsiyet çerçevesinde incelenmesi: Bir durum çalışması
ZÜBEYDE DURNA
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiKadın Çalışmaları Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. GÖLGE SEFEROĞLU
- Bilgisayar destekli ortaklaşa öğrenmede e-liderliğin ve grup destek sistemlerinin öğrencilerin katılım sıklıkları, performansları ve doyumları üzerindeki etkisi
The effects of e-leadership and group support systems on students' participation frequency, performance and satisfaction in computer supported collaborative learning
ERKAN ÇALIŞKAN
Doktora
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DENİZ DERYAKULU
- Engelliler için beden eğitimi ve spor dersini alan üniversite öğrencilerinin duyuşsal öğretim yaklaşımı yöntemi ile zihinsel yetersizliği olan bireylere karşı algıladıkları sporun etkilerine yönelik farkındalık, tutum ve liderlik yönelimlerinin belirlenmesi
Determining the awareness, attitudes and leadership orientations of university students taking physical education and sports courses towards the effects of sports perceived towards individuals with mental disabilities by affective teaching approach using the affective teaching approach method
ALİ YİĞİT KOCABIÇAK
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TONGUÇ OSMAN MUTLU
- Bireysel ve takım sporu yapan orta öğretim öğrencilerinin benlik saygılarının incelenmesi
Investigation of self-respect of individual and team sport secondary school students
YUSUF SAĞCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
SporSivas Cumhuriyet ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET GÜL