Geri Dön

Tenis temel teknik öğretimde farklı antrenman metotlarının el önü (forehand) ve el arkası(backhand)vuruş performanslarına etkisi

Effect of different training methods on forehand and backhand strokes while teaching fundamentals technique of tennis

PDF İndir

  1. Tez No: 331529
  2. Yazar: HAKAN GÜREL
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MEHMET KUMARTAŞLI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Süleyman Demirel Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 56

Özet

Bu araştırmanın amacı; 12 haftalık sağlık topu fırlatma uygulamasının tenis yer vuruş becerilerini edinme etkisi ve performans gelişimleri üzerine etkilerinin araştırılmasıdır. Araştırmaya Akdeniz Üniversitesi Tenis Topluluğuna üye toplam 32 erkek öğrenci katıldı. Birinci grup (Klasik Tekrarlı Antrenman) n:16 öğrenci, ortalama yaş 21,38±20,9 yıl, 173,50±5,06 cm, vücut ağırlığı 75,94±4,57 kg ve ikinci grupta (Seri Tekrarlı Kuvvet Antrenman) n:16 ortalama yaş 21,63±2,09 yıl, 174,56±6,03 cm, vücut ağırlığı 77,13±5,63 kg. dır. Antrenmanlar 12 hafta ve haftada 3 gün, her birim antrenman ortalama 90 dk. olarak planlandı; S.T.K.A ve K.T.A antrenman modelleri uygulandı. Araştırmada; Sağ ? Sol el kavrama kuvveti testi ve AOS (Antrenör Oyun Seviye Testi) uygulandı. Elde edilen verilerin istatistiksel analizinde SPSS programı kullanıldı. İstatistiksel işlem olarak bağımlı gruplar arası Paired t testi uygulandı. S.T.K.A ve K.T.A gruplarının ön testlerinde önemli fark (p>0,05) bulunmaz iken son testlerinde önemli farklar belirlendi (p

Özet (Çeviri)

The purpose of this research paper is to search effect of 12-week throwing the medicine ball practice on learning groundstroke skills and effects on performance improvements. In total, 32 male students who are members of Akdeniz University Tennis Student Community participated to this research. First group was (repetitive strength practice series) n:16 student, the average of age was 21,38±20,9 year, their average of length was 173,50±5,06 cm and their average weight was 75,94±4,57 kg. andsecond group was (repetitive classic practice) n:16 student, the average of age was 21,63±2,09 year, their average of length was 174,56±6,03 cm and their average weight was 77,13±5,63 kg. Training sessions has planned as 12 weeks and 3 days a week, each session has planned as 90 min; serial recurrent strength training (S.T.K.A)and recurrent block training (K.T.A)methods were applied.Right and Left Hand Grip Strength Test and Trainer Game Level Test (AOS) were applied in research.SPSS program was used while doing statistical analysis with obtained data from research. As a statistical process, paired t test was applied between dependent groups. A significant statistical difference which cannot be found (p>0,05) in the pre-tests of groups who have doneserial recurrent strength training(S.T.K.A)andrecurrent block training(K.T.A)was determined in final tests (p

Benzer Tezler

  1. Tez No

    282256

    Temel tenis teknik öğretiminde iki farklı antrenman metodunun teknik biyomotorik ve fizyolıojik özellikler üzerine etkisinin araştırılması

    Basic tennis technical teaching of two different training method on the effects of technical biyomotorik and fizyoliojik features

    SEDAT ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    SporSüleyman Demirel Üniversitesi

    Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FATİH KILINÇ

  2. Tez No

    684371

    10-12 yaş grubu tenisçilerde taktiksel oyun modelinin problem çözme ve becerileri transfer etme düzeylerine etkisi

    Impact of tactical game model on problem solving and transferring skills in 10-12 year olds

    SEKVAN YİMEZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporMersin Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEKAİ PEHLEVAN

  3. Tez No

    147905

    Nurettin Topçu'nun eğitim ve kültüre ilişkin görüşleri

    The views of Nurettin Topçu about education and culture

    İHSAN ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2004

    Eğitim ve ÖğretimNiğde Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. REMZİ KILIÇ

  4. Tez No

    20762

    Türkiye'de nüfus ve eğitimde fırsat eşitsizliği

    Başlık çevirisi yok

    ŞENER BÜYÜKÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MAHMUT ADEM

  5. Tez No

    7384

    Endüstri meslek lisesi müdürlerinin yeterlikleri

    Başlık çevirisi yok

    MUSA GÜRSEL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. NİYAZİ KARASAR

Geri Dön