Kütahya ili Merkez ilçesi okul öncesi kurumlarında okuyan öğrencilerin kaba motor beceri gelişimlerinin incelenmesi
An investigation of preschool children's gross motor development levels who educated in preschools in Center of Kütahya
- Tez No: 341816
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. BAYBARS RECEP EYNUR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Okul Öncesi, Çocuk, Psikomotor Gelişim, Kaba Motor Beceri, Kütahya, Preschool, Child, Psychomotor Development, Gross Motor Development
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dumlupınar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 114
Özet
Bu çalışmanın amacı Kütahya İli Merkez İlçesinde Okuyan okul öncesi çocukların kaba motor beceri gelişimlerinin incelenmesidir. Bu araştırmada Kütahya ili Merkez ilçesinde okul öncesi eğitimi gören bütün çocuklar araştırma evreni olarak kabul edildi. Araştırma örneklemine ise Kütahya ili Merkez ilçesinde devlet ve özel okul öncesi kurumlarında okuyan toplam 405 öğrenci kabul edildi. Araştırma kapsamında örneklem grubu öğrencilerin kaba motor beceri gelişim düzeylerini belirlemek için Dale Ulrich tarafından 2000 yılında geliştirilen kaba motor beceri gelişim testi uygulandı. Örneklem grubundan elde edilen verilerin istatistiksel olarak değerlendirilmesinde SPSS 20.0 paket programından faydalanıldı. Öğrencilerin okul türü, yaş ve cinsiyet değişkenlerine göre gruplar arasında anlamlı düzeyde bir farklılık olup olmadığını belirlemek için çift yönlü ANOVA testide faydalanıldı. Anlamlılık düzeyi ?=0.05 olarak kabul edildi. Araştırma sonucunda Kütahya ili Merkez ilçesinde okul öncesi kurumlarda okuyan çocukların okul türü, yaş ve cinsiyet değişkenlerine göre kaba motor beceri gelişimlerinde anlamlı düzeyde bir farklılık bulunmadığı tespit edildi.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study is invesitgating of preschool childrens who educating center town of Kütahya. In this study; all children who educating in Center town in Kütahya was accepted research universe. The research sampling was accepted children who educating not only public preschool but also private preschool 405 children. Within this research, to determine sampling children?s gross moto development, was used TGMD-2 that developed by Dale Ulrich (2000). Datas comes from sampling group, statistically benefited from SPSS 20.0 pocket programme. Species of School, age and gender was accepted variance and to determine significantly differences was used two-way ANOVA and ?=0.05 was accepted significant level. At the end of this study, In children who educating in preschools in Center Town of Kütahya, was not founded significantly variance in gross motor development to species of schools, age and gender.
Benzer Tezler
- Erken yıllar için Doğa Temelli Eğitim Programı (DOTEP-E)'nin okul öncesi çocuklarının doğaya ve bilime yaklaşımı ile duygu düzenleme becerilerine etkisi
The effect of the Nature-Based Education Program for the early years (DOTEP-E) on the approach to nature and science and the emotion regulation skills of pre-school children
MERVE ÖNGEN
- Okul Yöneticilerinin Tercih Ettiği Güç Kaynakları ile Öğretmenlerin Mesleki İyilik Algısı arasındaki İlişki
The relationship between the school administrators' power sources which they prefer and the perception of the teachers' professional well-being
ALİ KÜÇÜKÇAKIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimDumlupınar ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ FARUK YAYLACI
- Okullarda hesap verebilirlik politikaları: Bir yapısal eşitlik modelleme çalışması
Accountability policies at schools: A study of structural equation modeling
COŞKUN ERDAĞ
Doktora
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ENGİN KARADAĞ
- Kütahya ili merkez ilçe orman köylerinde ORKÖY uygulama projelerinin sonuçlarının değerlendirilmesi
Assessment of results of ORKOY implementation projects in forest villages in central district of Kütahya province
İBRAHİM ÇIRAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Ormancılık ve Orman MühendisliğiÇankırı Karatekin ÜniversitesiOrman Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HASAN EMRE ÜNAL
- Kütahya merkez demografisine etki eden çevresel ve biyolojik faktörler
The biological and enviromental factors effecting the demography of Kutahya province centre disctrict
SAMED DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
BiyolojiDumlupınar ÜniversitesiBiyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAYRİ DAYIOĞLU