Geri Dön

Spor yapan ve yapmayan 12-14 yaş arası ergenlerin öz yeterlik düzeylerinin karşılaştırılması

The analysis of self-efficacy levels of 12-14 year-old adolescent sports players and non-players

  1. Tez No: 342418
  2. Yazar: EZGİ EYÜBOĞLU
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEVDA BIKMAZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Spor, Psychology, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2012
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Haliç Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Uygulamalı Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 85

Özet

Bu araştırma, 12-14 yaş arası ergenlerde sporun öz yeterlik üzerindeki etkisini araştırmak amacıyla yapılmıştır. Aynı zamanda spor yapan ve yapmayan ergenlerde cinsiyetin, anne-baba eğitim durumunun, annenin çalışıp çalışmamasının, algıladıkları gelir düzeyinin, okul öncesi eğitim alıp almamalarının öz yeterlik üzerine etkisi de incelenmiştir.Araştırmaya faklı sosyoekonomik seviyeleri temsilen İstanbul ili Avrupa yakasında bulunan 10 okul seçilmiştir. Spor yapan 196, spor yapmayan 179, toplam 375 öğrenci araştırmaya katılmıştır. Öğrencilere ders saatinde araştırmacı tarafından geliştirilmiş, demografik bilgileri ve araştırılmak istenen konulardaki bilgileri içeren ?Demografik Bilgi Çizelgesi? ile Sherer ve arkadaşları tarafından 1982 yılında geliştirilen, 1999 yılında Gözüm ve Aksayan tarafından Türkçe formu geliştirilen ?Öz Etkililik-Yeterlilik Ölçeği? uygulanmıştır. Veriler SPSS 16.0 istatistik programında değerlendirilirken, Kruskall Wallis, Mann-Whitney U, Bağımsız Örneklemler İçin Ortalamaların Farkı T Testi ve Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Anlamlılık düzeyi p

Özet (Çeviri)

The analysis of self-efficacy levels of 12-14 year-old adolescent sports players and non-players?The aim of this study was to investigate the effect of sports on the self-efficacy levels of 12-14-year old-adolescents. The secondary investigations were the effects of gender, educational status of parents, working status of mothers, perceived income level and pre-school education, on the self-efficacy levels of adolescents sports-players and non-players.Ten schools, representing different socio-economic levels, were selected from the European side of Istanbul for the study. A total of 375 students were included in the study 196 of whom were sports-players and 179 of whom were not. Two seperate scales were performed on the students within their lesson periods; one of them was ?Demographical Information Chart? which was developed by the researcher and included the demographical characteristics of the students and the information on the investigational subjects; the other was ?Self-efficacy/Self-sufficiency Scale? which was developed by Sherer et al in 1982 and translated into Turkish by Gözüm and Aksayan in 1999. Acquired data were analysed by Kruskall Wallis test, Mann-Whitney U test, T Test for independent samples and One-Way Variance Analysis (ANOVA), using SPSS version 16.0 statistical program. Statistical significance was accepted as p

Benzer Tezler

  1. 14-16 yaş grubu spor yapan ve yapmayan öğrencilerde atılganlık ve sosyal yetkinlik düzeylerinin akademik başarıya etkisi

    The effect of attribution and social competence levels on academic success in 14-16 years of group students with and without sports

    AKIN ENGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporHaliç Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NALAN SUNA

  2. 12-17 yaş arası spor yapan ve spor yapmayan öğrencilerin fiziksel uygunluklarının incelenmesi

    Physical fitness examination of the students aged between 12-17 years who engage in sports and do not engage in sports

    AHMET SERCAN BİLİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    SporDokuz Eylül Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AYFER SELÇUK DAYI

  3. Spor yapan ve yapmayan 12-14 yaş grubu öğrencilerde bazı antropometrik ve motorik özelliklerin araştırılması

    Investigation of some anthropometric and motoric features in 12-14 age group students who do and not do sports

    AYŞE NUR MORBEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. KENAN ERDAĞI

    DOÇ. DR. BÜLENT IŞIK

  4. 12-14 yaş arası spor yapan ve yapmayan bireylerde dijital oyun bağımlılığının dikkat ve denge parametreleri üzerine etkisi (Van ili örneği)

    The effect of digital game addiction on attention and balance parameters in individuals aged 12-14 who do and do not play sports (Van province example)

    GAMZE ALPDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEKİYE ÖZKAN

  5. Okul spor takımlarında olan ve olmayan 12-14 yaş arası kız çocuklarının özgüven ve benlik saygısı değerlerinin incelenmesi

    Investigation of self-esteem and self-confidence values of 12-14 years old girls children who are in school sports teams or not in school sports team

    HANDAN GÜNDOĞDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALPER ÇUHADAROĞLU