17. yüzyıl Osmanlı İmparatorluğunda Aşık Ömer ve popüler kültür
Aşık Ömer and popular culture in 17th century Ottoman Empire
- Tez No: 344981
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA HULUSİ LEKESİZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Tarih, Türk Dili ve Edebiyatı, History, Turkish Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: 17. yüzyıl, Aşık Ömer, Biyografi, Halk kültürü, Osmanlı Devleti, Osmanlı Dönemi, Popüler kültür, Şairler, Şiir, 17. century, Aşık Ömer, Biography, Folk culture, Ottoman State, Ottoman Period, Popular culture, Poets, Poem
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Tarih Bölümü
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma modern öncesi Osmanlı dünyası hakkında yürütülen araştırmalarda kullanılagelen kavramlar olan elit ve halk kültürü gibi kavramsallaştırmalarının problemli yanlarına odaklanmakta ve bu kavramlar yerine popüler kültürün kullanımını önermektedir. Bunu örneklendirmek için de Osmanlı dünyasında görece popüler bir şahıs olan Âşık Ömerin dünya algısına ve onun popüler kültürdeki yerine odaklanmaktadır. İlk bölümde tez boyunca kullanılacak olan popüler kültür kavramsallaştırması, Osmanlı dünyası özelinde genel bir çerçevede tartışılacaktır. İkinci bölümde ise Âşık Ömerin nasıl bir dünyadan beslendiğini görmek açısından Osmanlı dünyasında şair, âşık, meddah ve ozan olmanın yeri irdelenecektir. Üçüncü bölümde çalışma Âşık Ömerin dünya algısına odaklanacaktır. Burada ilk olarak onun hakkındaki somut veriler ortaya koyulduktan sonra metafizik algısı hayal ve edeb kavramsallaştırmaları ile tartışma konusu edilecektir. Son bölümde ise Âşık Ömerin popüler kültürdeki yeri muhtelif kaynaklar yoluyla belirlenmeye çalışılacaktır.
Özet (Çeviri)
Main purpose of this study is to problematize usefulness of elite/high and folk culture conceptualizations in the pre-modern Ottoman Empire. Instead of these, the study offers popular culture conceptualization for the future studies in the field. To exemplify mentioned offer, because of his relatively populerness, Aşık Ömer will be main focus of the study in the framework of populer culture concept. Thus, in the first chapter of the study, place of popular culture in the Ottoman World will be examined. After that, in the second chapter, to better understand social world that shape Aşık Ömer, being a şair, meddah and aşık in the Ottoman world will be our main focus. The third chapter will investigate Aşık Ömer?s perception of the world. Here, after revealing certain facts about his life, the study will examine his metapyscical world by the means of adab and hayal conceptualizations. Finally, chapter four discusses place of Aşık Ömer in the popular culture by the help of some selected sources.
Benzer Tezler
- Dolapdere semti ve Evangelistria Rum Ortodoks Kilisesi koruma önerileri
Conservation proposal for district of Dolapdere and Evangelistria Greek Orthodox Church
ESİN AŞIK
Doktora
Türkçe
2015
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE ZEYNEP AHUNBAY
- Neşâtî Divan'ında sevgili tipinin incelenmesi
An analysis of the beloved prototype in Nesati's Poetry
MURAT YANIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Türk Dili ve EdebiyatıFatih Sultan Mehmet Vakıf ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. TÜRKAN ALVAN
- El tema turco en el teatro español de los siglos XVI-XVII
16. ve 17. Yüzyıl İspanyol Tiyatrosunda Türk Konusu
MEHMET SAİT ŞENER
Doktora
İspanyolca
2017
Batı Dilleri ve EdebiyatıUnıversıdad Complutense de MadrıdDilbilim Ana Bilim Dalı
DR. JUAN CARLOS BAYO JULVE
DR. ALEXANDER SAMSON
- Dağlık Karabağ sorunu ve Türkiye-Türkmenistan ilişkileri
The nagorno Karabakh conflict and Turkey-Armenia Relations
RUGAYYA KAZİMZADE
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Uluslararası İlişkilerİstanbul Aydın ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KAMİL VELİ
- The Organisation of the field of restoration in the Ottoman Empire 16th-18th. centuries
Osmanlı İmparatorluğunda onarım alanının örgütlenmesi 16-18 yüzyıllar
EMRE MADRAN
