Geri Dön

Avrupa Birliği erasmus öğrenci değişimi programı öğrencilerinin beklenti ve sorunları üzerine sosyolojik bir araştırma (Göttingen Üniversitesindeki Türk öğrencileri örneği )

The sociological research on the students expectations and problems in erasmus student exchange program of the European Union (Example of Turkish students at the university of Göttingen)

  1. Tez No: 345183
  2. Yazar: HATİCE GÜL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET ALİ KİRMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Sociology
  6. Anahtar Kelimeler: Avrupa Birliği, Erasmus Programı, Küreselleşme, The European Union, The Erasmus Programme, Globalization
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 111

Özet

Araştırmada küreselleşme çerçevesi içerisinde Avrupa Eğitim programı açısından önemli bir yer tutan Avrupa Birliği Erasmus Programına katılan Türk öğrencilerin yaşantıları, programla ilgili beklenti ve sorunların değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu bağlamda Avrupa Birliği Erasmus Programı dâhilinde Türk Üniversiteleri ve Göttingen Üniversitesi arasında gerçekleşen öğrenci değişimi ile birlikte bu öğrencilerin tecrübeleri değerlendirilmeye çalışılmıştır. Çalışmada verilerin toplanmasında, Göttingen Üniversitesinde Erasmus programına katılan Türk öğrenciler ile derinlemesine görüşmeler yapılmıştır. Elde edilen verilere göre, Erasmus programı sağladığı uluslararası ortam ve burs olanakları açısından önemli bir fırsat olarak görülmektedir. Ayrıca, bu öğrencilerin program dâhilindeki deneyimlerinin kendilerine güvenlerini arttırması, kültürlerarası perspektifler kazandırması ve geliştirmesi açısından faydalı olduğu saptanmıştır. Bununla birlikte farklı bir sosyo-kültürel çevrede yaşam tarzı, dinî inanç, arkadaşlık yönünden bazı sıkıntıların da yaşandığı tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

This research in the framework of Globalization is aimed at the assessment of student experiences, expectations and issues related to the programme of Turkish students who participate in the Erasmus Programme, which holds an important place in the context of the European training programme. The experiences of Turkish students who came to Gottingen University from Turkish Universities within the Erasmus programme have been evaluated. The study, which involved the collection of data at the University of Gottingen, was conducted through in-depth interviews with Turkish students who participate in the Erasmus Programme. According to the findings, the Erasmus Programme is regarded as an important opportunity as it provides students with international experience and grants. In addition, the experiences of students within the programme have been found to beneficial in terms of gaining more autonomy and self-confidence, and broadening their cross-cultural perspectives. However, some difficulties have been identified regarding their lifestyle, faith, and friendships in a different socio-cultural environment.

Benzer Tezler

  1. Perceptions of Turkish exchange students of the European Union's Erasmus program

    Avrupa Birliği'nin Erasmus programına katılan Türk öğrencilerin programla ilgili algıları

    İMGE ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. AKİ VİRTANEN

  2. Yükseköğretim öğrencilerinin ve öğretim elemanlarının Erasmus programı hakkındaki görüşleri(Muş Alparslan Üniversitesi Örneği)

    The opinions of the higher education students and academic staff about the erasmus+ program(Mus Alparslan University sample)

    YAHYA ADANIR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EZLAM SUSAM

  3. Avrupa Birliği eğitim ve değişim programları'nın yabancı dil öğreniminde kültürel etkileşime olan katkısı

    The contribution of cultural interaction of European Union education an exchange program's in learning foreign language

    ZEYNEP LEMBET

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. EMİNE BOGENÇ DEMİREL

    DOÇ. DR. SUNA AĞILDERE

  4. Students' and coordinators' views on the effectiveness of the erasmus student exchange program at Middle East Technical University

    Orta Doğu Teknik Universitesi'nde erasmus öğrenci değişim programı'nın etkinliğinin öğrencilerin ve koordinatörlerin gözünden değerlendirilmesi

    BETÜL BULUT ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2008

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    PROF. DR. HASAN ŞİMŞEK

  5. Avrupa Birliği giriş sürecinde Erasmus programı uygulamasına ilişkin uzman görüşleri

    The Expert opinions about application of Erasmus programme in the entrance process European Union

    ALAETTİN İŞERİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimAbant İzzet Baysal Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ALİ GÜLER