İdeal sınıf ortamı bağlamında Kur'an kursları: Van örneği
Quran courses in respect to ideal class environment: Van case
- Tez No: 345729
- Danışmanlar: PROF. DR. ŞAKİR GÖZÜTOK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Eğitim ve Öğretim, Religion, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: İdeal sınıf, Kur'an kursu, geleneksel sınıf, teknik donanımlı sınıf, Ideal Class, Quran course, traditional class, technically equipped class
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yüzüncü Yıl Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 105
Özet
Öğrencinin günlük yaşamının büyük bir bölümü sınıflarda geçmektedir. Etkili ve verimli bir sınıf yönetimi, öğrencinin bireysel, sosyal ve kültürel yönden gelişimine önemli derecede yansımaktadır. Eğitimin amacına ulaşabilmesi, fiziksel olarak iyi bir sınıf ortamının hazırlanması ile sağlanabilir. İdeal sınıf ortamının nasıl olması gerektiğine ilişkin araştırma, inceleme ve öngörüler halen varlığını, güncelliğini sürdürmekte ve eğitim araştırmalarındaki yerini korumaktadır. Bu çalışmanın amacı ideal sınıf ortamı kavramını ortaya koyup buna göre Van?daki Kur?an Kurslarının durumunu belirlemek, teknik anlamda olması gereken ile mevcudun karşılaştırılmasını yapmaktır. Çalışmada öncelikle Kur'an Kursları gezilip çeşitli görüntüler alınmış, İl Müftülüğünden Kur'an Kurslarının resimleri ve kurslar hakkında bilgiler alınmıştır. Bu çalışma başlıca beş bölümde ele alınmıştır. Birinci bölümde çalışma konusunun niteliği ve amacı ortaya konmuş, ikinci bölümde genel ve ideal sınıf ortamlarının özellikleri belirtilmiş, üçüncü bölümde Kur'an-ı Kerim öğretiminde mevcut sınıf ortamları ele alınmış, dördüncü bölümde ideal sınıf ortamı açısından Van'daki Kur'an kurslarında olması istenen özellikler işlenmiş, son bölümde ise konuyla ilgili değerlendirmeler yapılmıştır. Çalışmamızda Yüksek Öğretim ve Milli Eğitim Kurumlarında sağlanmış olan teknolojik imkânların Van Kur?an Kurslarına yansımadığı sonucuna ulaşılmıştır. Toplumun Kur'an eğitim ve öğretimi ile genel din eğitimi kalitesindeki artışın önemi düşünüldüğünde günümüz teknolojik imkânlarının başta Van'daki Kur'an Kursları olmak üzere tüm din eğitimi kurumlarında da yer alması gerektiği kanaatindeyiz.
Özet (Çeviri)
The big part of a student's life passes in the class. An effective and productive class management causes an improvement in student?s individual, social and cultural sides. A physically well-organized class will let the education to reach its goal. The problem of an ideal class has been a matter of debate for decades and it is still being an important issue of researches and surveys. The purpose of this study is to focus on the concept of the ideal class and in this light to determine the current situation of the Quran courses in Van city. As a result a comparison will be made between the existing and the technically desired class. In scope of the study several Quran courses have been visited and video recorded. The Office of Van Mufti has been visited; the information and pictures of Quran courses have been obtained from the office. The study have been developed under five headings. In the first part the quality and the purpose of the study have been determined, in the second part the ideal and the general class features have been stated, in the third part the current class environments of Quran courses have been represented, in the fourth part the desired features for the Quran courses of Van have been listed and in the last part the evaluations related to the topic have been discussed. It has been deduced that the technological opportunities of Higher Education and National Education Institute have not been reflected in the Quran Courses of Van city. There is an increasing attention to Quran courses in society, in this respect we believe that the current technological opportunities should be used in Quran courses of Van and other religious educational facilities as well.
Benzer Tezler
- Sanat mekânlarının kentsel sınırlarla ilişkisi: Karaköy örneği
Art spaces' relation with urban boundary: the case of Karakoy
CANAN GANİÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İPEK AKPINAR
- Öğretmenlik mesleğine adanmışlığı belirleyen faktörler ve yapılandırmacı öğrenme ortamıyla ilişkisi
Factors determining commitment to the teaching profession and its relationship with the constructivist learning environment
MÜNİRE BÜLBÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimAkdeniz ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BAYRAM BIÇAK
- Türkçe ve Türk kültürü ders materyallerinin biçimlendirici değerlendirme açısından incelenmesi
Analysis of Turkish and Turkish culture course materials in terms of formative assessment
ERKAN AKALIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimAnkara Hacı Bayram Veli ÜniversitesiYabancılara Türkçe Öğretimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜLNUR AYDIN
- Transforming feedback control systems on whiteboard into Matlab via a deep learning based intelligent system
Derin öğrenme tabanlı akıllı bir sistem ile beyaz tahtadaki geribeslemeli kontrol sistemlerinin Matlab ortamına aktarılması
DORUKHAN ERDEM
Yüksek Lisans
İngilizce
2020
Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik ÜniversitesiKontrol ve Otomasyon Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TUFAN KUMBASAR
- Social analysis in three satirical postwar academic novels from the fifties to the eighties:Lucky Jim(1954)by Kingsley Amis,eating people is wrong(1959)by Malcolm Bradbury and changing places(1975)by David Lodge.
Kingsley Amis'in Lucky Jim(1954),Malcolm Bradbury'nin eating people is wrong(1959) ve David Lodge'un changing places(1975) isimli eleştirel akademik romanlarında toplumsal inceleme.
GÜLFER ÇETİNKAYA
Yüksek Lisans
İngilizce
2006
Batı Dilleri ve EdebiyatıAnkara Üniversitesiİngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF.DR. SEMA EGE