Farklı depresyon anksiyete stres düzeylerine sahip üniversite öğrencilerinin akademik erteleme davranışlarının incelenmesi
The examination of the academic procrastination behavior of university students with different depression, anxiety and stress level
- Tez No: 347493
- Danışmanlar: PROF. DR. M. ENGİN DENİZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Procrastination Behavior, Academic Procrastination Behavior, Depression, Anxiety, Stress
- Yıl: 2013
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, üniversite öğrencilerinin akademik erteleme davranışlarını; depresyon, anksiyete, stres açısından açıklanabilirliğini incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma grubunu Konya ilinde Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık, Zihinsel Engelliler Öğretmenliği, Okul Öncesi Öğretmenliği ve İlköğretim Matematik Öğretmenliği bölümlerinden tesadüfi yöntemle seçilen 570 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırma grubunda 441 kız öğrenci ve 129 erkek öğrenci bulunmaktadır. Araştırmada; öğrencilerin akademik erteleme düzeyini belirlemek amacıyla Çakıcı (2003) tarafından geliştirilen
Özet (Çeviri)
This study was conducted to examine explainability of academic procrastination behaviors of undergraduates in terms of depression, anxiety, and stress. Research group consists of 570 students who were determined with random method from psychological counseling and guidance, Mentally Handicapped Teaching, Preschool Teaching and Elementary Mathematics Teaching, Ahmet Keleşoğlu Faculty of Education, Necmettin Erbakan University, Konya. There are 441 female students and 129 male students in research group. In study, ?Academic Procrastination Behaviors Scale? developed by Çakıcı (2003) was used to determine academic procrastination behaviors of students, Depression-Anxiety-Stress Scale developed by Lovibond and Lovibond (1995) and adapted into Turkish by Akın and Çetin (2007) to measure the level of depression, stress and anxiety, and also the Personal Information Form prepared by researcher was . Statistical analyses were made after the collection of research data. t test and one-way analysis of variance test was used in study depending on study. In results obtained as a result of variance analysis, data were analyzed by using LSD test to determine source of differentiation. In study, it is concluded that there is a significant relationship between academic procrastination behavior and depression, stress and anxiety. Obtained data were discussed together with studies performed and suggestions were made.
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinde çoklu medya görevi yürütme ile ilişkili faktörler
Factors related to media multitasking in university students
ASİYE TAŞCI
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Psikolojiİstanbul ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SİMGE ŞİŞMAN BAL
- Farklı merhamet düzeylerine sahip üniversite öğrencilerinde depresyon, anksiyete, stres ve duygusal zekanın incelenmesi
Investigation of depression, anxiety, stress and emotional intelligence in university students with different compassion levels
SEHER AKDENİZ
Doktora
Türkçe
2014
PsikolojiNecmettin Erbakan ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET ENGİN DENİZ
- Farklı öz-anlayış (self-compassion) düzeylerine sahip üniversite öğrencilerinde depresyon anksiyete ve stresin değerlendirilmesi
The assesment of depression, anxiety and stress in university students that have different self compassion level
ADEM SERKAN SÜMER
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET ENGİN DENİZ
- Üniversite öğrencilerinde besin seçim güdüleri ile depresyon, anksiyete, stres düzeyleri ve diyet kalitesi arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi
Evaluation of the relationship between FOOD choice motives and depression, anxiety, stress levels and DİET quality in university students
MERVE ÖZVAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Beslenme ve DiyetetikBaşkent ÜniversitesiBeslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MERVE ÖZDEMİR
- Üniversite öğrencilerinde psikolojik sıkıntılar ile duygusal zeka arasındaki ilişkide spora katılımın rolü
The role of participation in sports in the relationship between psychological distress and emotional intelligence in university students
MUHAMMET ÇUBUK
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
SporRecep Tayyip Erdoğan ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖKHAN ÇAKIR