Lise düzeyinde öğrenim gören ve okullararası spor müsbakalarına katılan sporcu öğrencilerin güdülenme ve saldırganık düzeylerinin incelenmesi
Research of the motivation and level of aggression of students who study in high school level and participate in the interscholastic sports organizations
- Tez No: 356680
- Danışmanlar: PROF. DR. EMİN KURU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
- Anahtar Kelimeler: Güdülenme, Saldırganlık, Sporcu Öğrenciler, Motivation, Agression, Athlete Students
- Yıl: 2014
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 141
Özet
Bu çalışmanın amacı, lise düzeyinde öğrenim gören ve okullararası spor müsabakalarına katılan sporcu öğrencilerin güdülenme ve saldırganlık düzeylerinin farklı değişkenlere (yaş, cinsiyet, sınıf, lise türü, anne-baba öğrenim durumu, gelir düzeyi vb..) göre incelenmesidir. Araştırmaya, Trabzon merkez ilinde lise düzeyinde öğrenim gören ve okullararası spor müsabakalarına katılan 285 erkek 109 bayan olmak üzere toplam 394 sporcu öğrenci katılmıştır. Araştırmada bilgi toplama aracı olarak; kişisel bilgi formu, saldırganlık ölçeği ve sporda güdülenme ölçeği kullanılmıştır. Veriler, SPSS 16.0 paket programında One-way ANOVA, T-test, ve Pearson Product Correlation testleri kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmada, yaş ilerledikçe içsel güdülenme puanlarının düştüğü tespit edilmiştir. Ayrıca, güdülenmeme ile yıkıcı saldırganlık ve edilgen saldırganlık arasında pozitif yönlü, atılganlık ve içsel güdülenme arasında negatif yönlü korelasyon bulunmuştur. Yıkıcı saldırganlık alt boyutu ile edilgen saldırganlık ve güdülenmeme arasında pozitif yönlü, atılganlık alt boyutu ile negatif yönlü korelasyon tespit edilmiştir. Bu sonuçlar göz önüne alındığında, okullar arası spor müsabakalarında saldırgan davranışlara başvuran sporcu öğrencilerin genellikle güdülenmeme ve dışsal güdülenme alt boyutlarına sahip oldukları tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
The main objective of this study is the research of the motivation and level of aggression of students who study in high schools and participate in the interscholastic sports organizations. The population of the study consists of the students who study in high schools in Trabzon and participate in the interscholastic sports organizations. The sampling 394 student athletes are chosen by simple random sampling method. Data are analyzed on the SPSS 16.0 analysis program. For the detection of the differences between two variables, independent t-test and one-way ANOVA test has been used. For the detection of the identification of which group is the cause of the difference, Tukey HSD test has been used. For the determination of the relationship between the factors of motivation and level of aggression of students, Pearson Product Correlation has been used. Research results that the intrinsic motivation scores decrease by the increase of the age. Besides that, there is a positive correlation between the amotivation and destructive aggression and passive aggression and negative correlation between assertiveness and intrinsic motivation. There is a positive correlation between destructive aggression subscales and intrinsic motivation and negative correlation with the assertiveness subscale. Given these results, it is determined that, the students who are admitted to aggressive behavior have amotivation and extrinsic motivation dimensions.
Benzer Tezler
- Liseler arası müsabakalara katılan sporcu öğrencilerin saldırganlık durumlarının araştırılması (Rize ili örneği)
Research of aggressive states of student athlete participating inter high school competitions (the case of Rize city)
HALİL İBRAHİM ÇAKIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
SporDumlupınar ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET ACET
- Bandırma ilçesi'nde okullararası müsabakalarda (ilköğretim ve lise)takım sporlarında dereceye giren kız ve erkek sporcuların psikomotor ve fiziksel özellikleinin araştırılması
The research of the physical and psychomotor properties of the girl and boy sportmen who have placed in the team sport competitions between the schools (primary and high schools) in the district Bandırma
NİLÜFER SEVİNÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimDumlupınar ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Bölümü
PROF. DR. ARSLAN KALKAVAN
- Okullararası yarışmalara katılan I. ve II. kademe ilköğretim öğrencilerinin fair play davranışlarını sergileme sıklıkları
The Frequency of this playing fair principles by the first and secondrank primary education students participating in inter-school competitions
ZEYNEP BENGÜ EFE
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İBRAHİM YILDIRAN
- Basketbol oynayan farklı eğitim kademelerindeki öğrencilerin spor ortamındaki empati becerileri ile fair play davranışları arasındaki ilişki
A study on the relationship between empathy skills and fair play behaviours of basketball player students at different educational levels
OĞUZ BOZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İBRAHİM YILDIRAN
- Planlı dönemde yükseköğretim politikaları ve uygulamaları
Başlık çevirisi yok
TANER ÇAKIR
Yüksek Lisans
Türkçe
1993
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZİYA BURSALIOĞLU