Geri Dön

Absürt tiyatroda biçem: Beckett'in Godot'yu beklerken, Pinter'ın Doğum Günü Partisi, ve Ionesco'nun Ders adlı oyunlarında biçem

Style in the theatre of the absurd: Style in Beckett's Waiting for Godot, Pinter's the Birthday Party, and Ionesco's The Lesson

  1. Tez No: 358799
  2. Yazar: MERVE GÜNDAY
  3. Danışmanlar: PROF. DR. UFUK EGE UYGUR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Performing and Visual Arts, English Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2014
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 373

Özet

Absürt Tiyatro eserlerinde kullanılan dil, değişkenlik göstermeyen dilsel tanımlamalara ve özelliklere indirgenir. Ancak, Beckett'in Godot'yu Beklerken, Pinter'ın Doğum Günü Partisi ve Ionesco'nun Ders isimli absürt oyunlarının biçemsel analizi ile elde edilen dilsel verilerdeki farlılıkların gösterdiği gibi, Absürt Tiyatro türünde birleşmelerine rağmen her bir Absürt Tiyatro yazarının farklı bakış açılarına ve farklı stillere sahip olması sonucunda, Absürt Tiyatroda kullanılan dil, sabit dilsel tanımlamalardan uzaklaşarak daima değişkenlik gösterir ve her yazarda yeni bir şekil alır. Bu çalışma, Godot'yu Beklerken, Doğum Günü Partisi ve Ders'in biçemsel analizi ile elde ettiği verilerin değişkenliği doğrultusunda her Absürt Tiyatro yazarının farklı biçemlere sahip olduğunu belirterek, Absürt Tiyatro dilinin belirli özelliklere indirgenemeyeceğini göstermeyi amaçlamaktadır. Bu amaçla, Godot'yu Beklerken, Doğum Günü Partisi ve Ders oyunları, Mick Short'un Şiirlerin, Oyunların ve Düzyazının Dilsel İncelenmesi'nde belirlediği dramatik metinlerin biçembilimsel analizinde kullanılan beş biçemsel inceleme yöntemi 'şema teorisi', 'konuşma sırası yapıları', 'incelik kuramı', 'söz edimleri' ve 'konuşma ilkeleri'ne göre biçembilimsel açıdan incelenir ve yapılan biçembilimsel analizlerin karşılaştırılmasıyla Absürt Tiyatrodaki dilin nasıl farklılaştığı fikrine ulaşılır.

Özet (Çeviri)

Language used in the Theatre of the Absurd is reduced to static linguistic definitions and features. However, as proven by the linguistic differences observed in the stylistic analyses of Beckett's Waiting for Godot, Pinter's The Birthday Party, and Ionesco's The Lesson, language of Theatre of the Absurd is not static and it attains a unique voice with each absurdist playwright's having distinctive viewpoints and styles though being united under the label of the Theatre of the Absurd. This study aims to show that the language of the Theatre of the Absurd can never be reduced to static linguistic features, an idea based on the differences observed in the style of Waiting for Godot, The Birthday Party, and The Lesson. With this aim, the study analyzes Waiting for Godot, The Birthday Party, and The Lesson in terms of 'schema theory', 'turn-taking patterns', 'politeness theory', speech acts', and 'conversational maxims'- five considerations taken into account in the stylistic analysis of dramatic texts according to Mick Short's Exploring the Language of Poems, Plays, and Prose- and thus displays how the language of the Theatre of the Absurd varies, a conclusion which may be reached via a critical comparison of the stylistic analyses of each of the playwrights.

Benzer Tezler

  1. Modernizmin ve postmodernizmin kavşağında: Absürd tiyatro

    At the crossroads of modernism and postmodernism: The absurd theatre

    YASEMİN YEŞİLGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sahne ve Görüntü SanatlarıHaliç Üniversitesi

    Tiyatro Ana Sanat Dalı

    PROF. MERAL TOKGÖZ

  2. Beckett tiyatrosunda oyunculuk ve bir model oyun 'Mutlu Günler'

    Acting in Beckett theatre and a simple play 'Happy Days'

    GÖKÇE HATİPOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sahne ve Görüntü SanatlarıBahçeşehir Üniversitesi

    İleri Oyunculuk Ana Bilim Dalı

    ÖĞR. GÖR. GÜROL TONBUL

  3. La leçon d'ionesco et ses dimension educative, sociologique et langagière

    Ionesco'nun La Leçon (ders) isimli oyunu ve eğitbilimsel, sosyolojik ve dilsel boyutları

    FATİH KOCABIÇAK

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2019

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HANİFE NALAN GENÇ

  4. Sürrealist bir protest tavır: Roland Topor ve illüstrasyonları

    A surrealist protest attitude: Roland Topor and his illustrations

    İREM AKBAHARER ARSLAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Güzel SanatlarYıldız Teknik Üniversitesi

    Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. LÜTFÜ KAPLANOĞLU

  5. Rus absürd tiyatrosu

    Russian absurd theatre

    ESMA ARMAĞAN ERTUĞRUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Sahne ve Görüntü Sanatlarıİstanbul Üniversitesi

    Tiyatro Eleştirmenliği ve Dramaturji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ OĞUZ ARICI