Okul öncesi çocuk hikaye kitaplarında uygulanan illüstrasyonların biçim dili
The form language of applied illustrations in junior story books of pre-school
- Tez No: 368016
- Danışmanlar: ÖĞR. GÖR. KUBİLAY DAĞBATIRAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Güzel Sanatlar, Fine Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2014
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Haliç Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Grafik Tasarımı Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Grafik Tasarımı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 91
Özet
Okul öncesi çocuk kitaplarındaki illüstrasyonların çocuklar üzerinde ki gelişimi ve psikoloji etkilerinin incelenmesi. Biçim dilinin gerekli kurallara göre oluşturulması ve illüstrasyonların oluşum süreçleri bu tez içerisinde yer almıştır.. Tasarımı oluşturan şahısların bu işe uygun olup olmadığı incelenmiştir. Bu eserleri inceleyen ve denetleyen kurulların olmaması kitapların uygun evlere göre yapılanmasının çocuklar üzerinde ki olumsuz etki etme süreçleri incelenmiştir.
Özet (Çeviri)
Illustrations in children's books on children of pre-school development and psychology to investigate the effect. Format required by the rules of the language formation process of creation and illustrations are included in this thesis .. Design fit for this job constitutes whether individuals were examined. These works examine and inspect the books of the lack of established according to proper home structuring process does not negatively impact on children were examined.
Benzer Tezler
- Okul öncesi resimli çocuk kitaplarındaki illüstrasyonların çocukların yaratıcılık ve yaratıcı düşünme becerilerine etkisi
The effect of illustrations on children's creation and creative thinking skills at pre-children in children's book
AYŞEN DÜLGER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. GÜLER AKALAN
- Resimli çocuk kitaplarının 5 yaş çocuklarının bakış açısı alma becerisi ve dil gelişimine etkisi
The effect of picture storybooks on perspective taking skills and language development of 5 years old children
HİLAL KAROĞLU
Doktora
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜBECCEL GÖNEN
- 6 yaş ve üzeri çocuk kitapları için sürdürülebilirlik kavramı çerçevesinde bir örnek uygulama
An example application in the framework of sustainability concept for children's book aged 6 and over
AYŞEGÜL KUŞÇUOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Güzel SanatlarHacettepe ÜniversitesiGrafik Ana Sanat Dalı
PROF. DR. NADİRE ŞULE ATILGAN
- Resimli çocuk kitaplarının M.E.B. okul öncesi eğitim programı'ndaki kazanımlara uygunluğunun incelenmesi
Review of the eligibility of the picture books to the acquisitions of the preschool education program of the Ministry of Education
MEFHARET VEZİROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesiİlköğretim Bölümü
PROF. DR. MÜBECCEL GÖNEN
- Diyanet İşleri Başkanlığı Hikâye ve Etkinliklerle Değerler Eğitimi Seti (II)'nin din eğitimi ve çocuk edebiyatı açısından değerlendirilmesi
Evaluation of the Presidency of Religious Affairs Values Education Set with Stories and Activities (II) in terms of religious education and children's literature
VESİLE SÜMEYYE OKUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
DinAnkara Hacı Bayram Veli ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SAFİYE KESGİN