Geri Dön

An investigation of the effectiveness of cognitive behavior modification in the reduction of text anxiety

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 369569
  2. Yazar: FALİH KÖKSAL
  3. Danışmanlar: Belirtilmemiş.
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1984
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 72

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

The present study aimed to investigate the effectiveness of Cognitive Behavior Modification in reducing the test anxiety, of twenty (8 male, 12 female) Robert College lycee three students. To asses the level of test anxiety of subjects in pre and post testing, STAI and TAS were used as instruments. The treatment was applied to the subjects in the experimental group while it was witheld from the control group. The hypothesis put forward was that, the decrease of test anxiety in the experimental group on STAI and TAS would be significantly greater than that in the control group. With the application of t-tests the results were found not to support this hypothesis. Various speculations as to the reasons for these findings were discussed and suggestions for further studies were given

Benzer Tezler

  1. Bilişsel davranışçı terapiye dayalı geleneksel ve web tabanlı siber zorbalık müdahale psikoeğitim programlarının etkililiğinin incelenmesi

    Investigation of the effectiveness of traditional and web-based cyberbullying intervention psychoeducation programs based on cognitive behavior therapy

    FERHAT BAYRAM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimMersin Üniversitesi

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BÜLENT GÜNDÜZ

    DOÇ. DR. İLKER YAKIN

  2. Bilişsel yaklaşıma dayalı kişiler arası sorun çözme becerileri kazandırma (bsç) programının etkililiği: Okul öncesi dönem çocukları üzerinde bir araştırma

    The effectiveness of the interpersonal cognitive problem-solving program: An investigation children who attend preschool

    EDA KARGI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimde Psikolojik Hizmetler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELAHİDDİN ÖĞÜLMÜŞ

  3. Deneysel Alüminyum Toksisitesinin Santral Etkilerine Karşı Trombositten Zengin Plazmanın (PRP) Etkinliğinin Araştırılması

    Investigation of the efficiency of platelet-rich plasma (PRP) against central effects of the experimental aluminum toxicity

    DUYGU SEREN ÖZYILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    FizyolojiHatay Mustafa Kemal Üniversitesi

    Fizyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ENVER AHMET DEMİR

  4. Kaynaştırma ortamında birlikte öğretim ile uygulanan uyarlanmış sosyal bilgiler öğretiminin özgül öğrenme güçlüğü tanılı öğrencilerin bilişsel ve duyuşsal özelliklerine etkililiğinin incelenmesi

    Investigation of the effectiveness of adapted social studies teaching with co-teaching in an inclusive environment on the cognitive and affective characteristics of students with specific learning disabilities

    EMİNE SEÇİL KARAMUKLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Özel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AHMET KURNAZ

  5. Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan 6-11 yaş çocuklarda parents plus children's ebeveynlik programının etkinliğinin incelenmesi

    Investigation of the effectiveness of the parents plus children's parenting program in children of ages 6-11 who have adhd

    BAHADIR TURAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    PsikiyatriAtatürk Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ONUR BURAK DURSUN